《争吵》教学设计八教学要求:1. 通过理解课文内容,教育学生懂得同学之间要友好相处,宽容,团结友爱。2.学习本课13个生字;理解嫉妒、缘故、诚心诚意、防御、毕竟、不料等词语,会用缘故、诚心诚意造句。3.有感情地朗读课文,说出课文主要内容。教学重点:我和克莱谛争吵后,各自表现及内心的感受,以及父亲的话。教学难点:练习抓住课文的主要内容。课前准备:介绍意大利亚米契斯《爱的教育》中《小石匠》。课时安排:两课时。教学过程:第一课时猜你喜欢四年级教案:丰碑 01-17三年级教案:《在金色的海滩上》的教学设计 01-17《走进丽江》教学设计 01-17《舞动的北京》教学设计 01-17《李时珍》 01-17《爱迪生》 01-17六年级教案:快速作文综合训练之童年系列快速构思法 01-17四年级教案:27 鲁本的秘密 01-17三年级教案:借助电教手段教《赵州桥》 01-17《飞机遇险的时候》 01-17热门预览二年级教案:夏天 01-18语文S版《奇异的植物世界》教学设计及反思 01-18《春蚕》 01-18一年级教案:《兰兰过桥》(第一课时)教学设计 01-17课题:《春雨的色彩》第二课时 01-17《庐山的云雾》教学设计之二 01-18五年级教案:白杨3 01-1828《掌声》教学设计 01-18《鞋匠的儿子》教学设计6(第二课时) 01-18阅读教学:游戏:让孩子们乐于表达 01-19欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。