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凡卡教学练习

凡卡教学练习

文章摘要:本文章的主要内容是关于凡卡教学反思课堂实录_课文_教学反思_案例_练习_教后感,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

我在教学《凡卡》一文时,为了使学生能更好地了解凡卡的悲惨遭遇,激起他们对凡卡的同情和对当时黑暗社会的痛恨。除了引导学生理解课文的内容外,我还引导学生将课文的插图与内容联系起来。通过对比,发现矛盾,产生疑问,然后讨论解决,这样做对深入理解文章中心起到了意想不到的作用。

《凡卡》一文的插图主要描绘了在圣诞节前夜,凡卡等老板,老板娘和几个伙计到教堂做礼拜之时,在鞋店偷偷给爷爷写信的情景。在凡卡的身后,是一个高大的鞋架,架子上摆满了各种楦头和皮靴而文章的第十自然段中却有这样一句话:我原想跑回我们村子去,可是我没有鞋,又怕冷

当学到这段内容时,与插图对照,学生很快就产生了疑问:为什么鞋店有那么多鞋,而凡卡却说没鞋穿呢?围绕这个问题,学生展开了讨论。有的说:鞋是卖钱的,他那样穿,哪能买得起,只有有钱人才能穿上鞋;有的说:课文中莫斯科是个大城市,房子会是老爷们的,自然,鞋店也是有钱人光临的地方接着我又问:当老板看到大冷天凡卡不穿鞋时,为什么不送他双鞋穿呢?经过讨论,学生很快就明白了,那些有钱人是不会可怜、同情、帮助穷孩子的,有的只是对他们凶残的虐待,可见这个社会是多么的黑暗。内容概括:这篇介绍了关于《凡卡》教学反思,凡卡,希望对你有帮助!

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