第一课时教 学 目 标 】：１、 背诵古诗词，丰富语言的积累。２、弄清短文内容，了解制作树叶书签的几个步骤。并能动手制作一张叶脉书签。3、不拘形式地写下见闻、感受或想象，提高书面表达能力。：小黑板、叶脉书签一枚：一、完成读读背背1、复习引入。在同学们的记忆中已经储存了许多古诗词，现在请大家背诵自己读过的故事，比一比谁背得多。教师对背得多的学生予以表扬。并提出希望；今后能背诵更多的古诗词。1、自读古诗（1） 轻声读几遍，注意把自己读准。（2） 指名读，纠正字音。（3） 气度。（4） 指导学生有感情的朗读。2、练习背诵。（5） 自由背诵。（6） 指名背诵。（7） 齐背。二、阅读短文1、自读短文。想一想这个古诗主要讲了什么？2、小组讨论交流。3、集体交流要点：a准备过程b制作过程，共五步。c 制作过程中的启示。4、讲述故事自己练习指名讲述三、布置作业1、背熟古诗。2、制作一个树叶书签，准备展示评比。