导阅读《落日》《勃兰特下跪赎罪受到称赞》一体化教学案教师版
教学设想:
《落日》和《勃兰特下跪赎罪受到称赞》是高中语文(苏教版)必修二第三专题“历史的回声”第三板块“永志不忘”中的两篇。《落日》是长篇通讯,报道了1945年9月2日“密苏里”号战舰上举行的日本受降仪式,教学上属于“文本研习”;《勃兰特下跪赎罪受到称赞》是消息,教学上属于选教或者自读内容。这个专题的人文意图是明确的,就是要培养学生的历史意识,让学生通过对文本的研习,学会审视历史,反思历史,接受历史和借鉴历史,提高认识社会的能力和增强自己的历史责任感。语文知识上主要是让学生了解通讯和消息这两种文体,形成应有的写作意识。课文内容浅显,教学以自学讨论为主。
目标要求:
1、培养学生自学解读文本的能力。
2、认识新闻类作品(消息、通讯)的特点,初步掌握消息、通讯的写法。
3、培养学生的历史意识和社会责任,增强民族、国家的危机意识。
教学课时:1教时
教学过程:
一、由学习要求导入
二、背景介绍
1945年8月15日中午,日本天皇向全国广播了接受波茨坦公告、实行无条件投降的诏书。9月2日上午9时,在停泊于东京湾的美国战舰“密苏里”号上举行向同盟国投降的签降仪式。日本新任外相重光葵代表日本天皇和政府、陆军参谋长梅津美治郎代表帝国大本营在投降书上签字。
日本投降之时,《大公报》著名记者朱启平是当年采访这一历史性时刻的三名中国记者之一。朱启平,原名朱祥麟。“七七事变”后,他辍学南下,于1940年秋加入重庆《大公报》。由于在二战中国际大局报道和对日作战报道方面的成就,他被誉为“《大公报》继范长江之后的又一个杰出记者”。在高手云集的各国记者中,朱启平就此撰写的长篇通讯《落日》被誉为是“状元之作”。许多记述抗日战争和第二次世界大战的书籍都收录了这篇文章,后来还被收入了大学新闻专业的教材。《落日》的字里行间流露出浓烈的爱国之情和历史责任感,打动了千千万万的中国人,也因此成为永垂史册的经典。
三、标题切入,整体感知
同学合作讨论以下问题,准备班级交流:
1、通讯以“落日”为题,潜藏着哪些含义和情愫?再比照一下消息“勃兰特下跪赎罪受到称赞”两种文体的标题各有什么特点?如果将日本签字投降的事件写成消息,你用什么标题?
(虽然签字投降发生在上午,但这里有象征意义,曾经不可一世的日本侵略者今天终于在世界人民面前低头签字投降,如同日落西山一样;日本侵略者以太阳旗为其标志,插遍了东南亚国家的土地,今天,它终于“坠落”,向世界人民投降。情愫:辛酸,快慰;又含对侵略者嘲讽之意。)(通讯讲究标题的文学文彩,讲究意蕴深刻;消息的标题平实,注重对事件的概括性。)(日本于9月2日上午在美舰“密苏里”号签字投降。)
2、《落日》有一组小标题,主标题和小标题各有什么特点?小标题有什么作用?
(主标题用其“虚”,小标题用其“实” ,这样虚实结合,相得益彰;小标题交代各段主要内容,在结构上使文章眉目清楚,层次分明;很自然,“签字场所”交代环境,“代表到来”介绍双方人物,“仪式开始”交代签字过程,“投降书脏了”补充细节、插曲,大体按照时间顺序组织材料,“仪式开始”这一部分应属于重点部分。)
四、研读课文,进一步体会通讯的特点
1、朗读有关语段,体会某些语言的意味。
“麦克阿瑟读到最后,昂首向日本代表团说:‘我现在命令日本皇帝和日本政府的代表,日本帝国大本营的代表,在投降书上指定的地方签字。’”
(注重人物神态、动作、语言等描写。“昂首”,反映胜利者居高临下的气势。)
“灰色的舰身油漆一新,十六英寸口径的大炮,斜指天空。这天天阴,灰云四罩,海风轻拂。海面上舰船如林,飘扬着美国国旗。舱面上人影密集,都在向密苏里号舰注视着。小艇往来疾驶如奔马,艇后白浪如练,摩托声如猛兽怒吼,几乎都是载着各国官兵来密苏里号舰参加典礼的。陆地看不清楚,躺在远远的早雾中。”
(注重环境、场景、气氛的描写,镜头画面表现。)
“重光葵挣扎上前行近签字桌,除帽放在桌上,斜身入椅,倚杖椅边,除手套,执投降书看了约一分钟,才从衣袋里取出一枝自来水笔,在两份投降书上分别签了字。梅津美治郎随即也签了字。他签字时没有入座,右手除手套,立着欠身执笔签字。”
(注重细节的采集,仍然是镜头描写。)(在叙述事件的过程中,注重情节、波澜,讲究故事性、趣味性。)
2、请大家讨论并归纳消息与通讯文体上有什么同和异。
同:
新闻性——真实、典型、及时。这一点是与消息相同,也因此与文学作品划清了界限。
异:
生动性——这是它区别于消息的重要特征。它不仅要用事实说话,而且用形象说话。
评论性——通讯在报道人物和事件时,以夹叙夹议的方式或带感情色彩的语言,表明作者的倾向、观感和态度。这是通讯区别于消息的另一个重要特征。
文学性——通讯讲究文采,讲究故事和情节
消息的结构——倒金字塔(标题——导语——主体——结语)
3、请你就《落日》通讯,改写出一则消息。
日本于9月2日上午在美舰“密苏里”号签字投降