小学二年级语文识字六识字6教学要求:1.学会8个生字和10个生词。会认9个生字。2.学会8组反义词。3.让学生在反义词的训练中受到启发。教学重难点:1.生字词的掌握。2.反义词的训练。课前准备:生字词卡片。课时安排:两课时第一课时教学目的:识记生字,理解第一部分句子。教学过程:一、导入新课。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间这首歌唱得真好,那我们是不是应该像歌里所唱的那样呢?二、学习前3句。三、初读课文,识记生宇。1.轻声读课文,找出生字并作记号。2.读准字音,看清字形。3.指名读,正音。4.重点指导:恨前鼻韵母漠第四声5.同桌相互讨论,看看你是怎样记住字形的?6.师范读词语,领读词语。7.学生朗读,直到正确为止。四、学习句子。1.指名读课文。2.你能从中找到几组反义词。美一丑爱恨真诚虚假冷漠一热忱3、读准字音,看清形,想想每对反义词的意思。4、联系实际帮助学生理解真诚虚假冷漠热忱。5.读句子,理解句子的含义。五、识记字形,指导写字。1.引导观察每个字在田字格中的位置。2.师范写,生练习,完成我会写部分生字。猜你喜欢适合教师朗诵的诗歌 12-29《优美的汉字》教学设计之二 12-29怎样描写人物外貌──眼睛篇 12-29与汉字相关的典故 12-292009元旦诗歌朗诵稿------《感谢》 12-29《写景要抓住特征》参考例文之四 12-29《写景要抓住特征》教学设计之一 12-29庆新年诗歌朗诵稿 12-29《写景要抓住特征》学生习作 12-2909年国庆节诗歌朗诵稿 12-29热门预览《最后的辉煌》教学设计 12-24过生日,请同学吃饭好不好 12-24浙教版小学语文第九册教案 12-24五年级语文(上)试卷 12-24小学语文第十册教案 12-24《写触动心灵的人和事》教学设计之二 12-29人教版第九册教案 12-24小学语文第九册全套教案 12-25《写触动心灵的人和事》参考例文 12-29《长亭送别》的背景资料 12-27欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。