《爱如茉莉》作业设计1一、 听写。二、 填上合适的词语。( )的黄昏 ( )的茉莉花( )的微笑 ( )的声音( )的眸子 ( )的问题( )地钻到心中 ( )地走到门边( )地探了进来 ( )地笼罩它们三、 按要求摘抄句子1、 茉莉很美。2、 太阳美好。四、 回答:(1) 结尾作者悟到什么?(2) 从布满血丝中体会到什么?五、 从文中找出与加点字用法一样的句子。 我见从妈妈口中掏不出什么秘密。(1)(2)猜你喜欢高效背诵《口技》教例评析 02-09联系 归纳 比较 辨析《桃花源记》教例评析 02-09一个全新的教学设计《狼》教例评析 02-09赛读赛讲,分层互促《狼》教例评析 02-09引进一点参读材料《皇帝的新装》教例评析 02-09教学设计要弦外有音《小橘灯》教例评析 02-09板块碰撞《从百草园到三味书屋》教例评析 02-09异彩纷呈教《背影》《背影》教例评析 02-09整体赏析《小石潭记》教例评析 02-09课堂教学的组合美《岳阳楼记》教例评析 02-09热门预览利用阅读教学,渗透思想教育-------试谈《笋芽儿》一课的教学实践 02-09《论语》(已制成课件) 02-09《劳动的开端》 02-09高一新教材第二单元学习目标和学法指导 02-09妙在这一问《谁是最可爱的人》教例评析 02-09苹果树下 02-09窗台上的蜜桔 02-09发现《故乡》教例评析 02-09《金色的鱼钩》 02-09保护鸟类 02-09欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。