八太爷

（语文报高考版）

康小八是在西太后当政的时候，使北京城里城外军民官吏一概闻名丧胆，而且使各州府县都感到兴奋与恐怖的人物。

王二铁只念过几天私塾，斗大的字大概认识几个。他对笔墨书本全无半点好感，却喜的是踢球打拐，养鸟放风筝。他特别不喜爱书本。给他代替书本的是野台戏评书，和乡里的小曲与传说——他从这里受到教育。

在王二铁所知道的一批英雄之中，如张飞、李逵、武松、黄天霸等，他最佩服康小八。这有些原因：第一，康小八是在西太后当政的时候，使北京城里城外军民官吏一概闻名丧胆，而且使各州府县都感到兴奋与恐怖的人物。第二，据说康小八是个黑矮个子，有两条快腿。王二铁呢，也是面黑如铁，而且身量不高。他的伙伴们往往俏皮他面黑身短。他明知道这不过是大家开开玩笑，并无损于他的尊严，可是他心中总多少有点不大得味儿。他想洗刷这个小小的“污点”，为此他和伙伴们打过许多次架。越打架，他越下工夫练拳，踢桩子，摔跤，拿大顶，好去在众人面前证明他是康小八转世。

大家不敢明言，却在背地里卿咕。他们暗中给他起了个外号——东洋鬼！在形相上，东洋鬼暗示出矮的意思；在心理上，大家表示出恨恶他，正和恨恶日本人似的。

二铁的憎恶日本人，正和别的乡下人一样。他不知道日本侵略中国的历史，但是日本人这一名词在他心中差不多和苍蝇臭虫同样的讨厌。现在“东洋鬼”加在他自己身上了，他没法忍受。他想用拳头消灭这个可恶的绰号。可是，大家并不明言，而只用眼光把它射出来！他想离开故乡。

二铁不闲则已，一有空闲，他就不由得质问自己，为什么那个黑矮子可以做出惊天动地的事来，而自己这个黑矮子只能蹲在家里拔麦子耪大地？他渴想得到一把手枪。有了枪，他便上北平，北平才是真正可以露脸的地方。

可是，他得不到手枪。即使可以得到，他也走不开。他的老母亲还活着呢。他并不怕母亲，也未曾从书本上明白何为孝道。好像母亲的手中有一根无形的绳子，把他这条野驴拴在门外的榆树上。他时时想不辞而别。有时候他真的走出一二十里去，虽然腰里没有手枪，可是带着一些干粮。走来走去，他拨转了马头。不行，老母亲的白发与没了牙的嘴不容许他去做英雄。因此，虽然他被仇人们叫做“东洋鬼”，可是一般的人凭良心说话的时节，还不能不夸赞他两句：“二铁虽然是好闹事的胡涂虫，对他娘可是还不错呀！”

在七七抗战那年的春天，王老太太死了。二铁哭了一大阵，而后卖了二亩田，喝了半斤白干，把母亲埋葬了。丧事办完之后，他没心去作什么，只穿着孝袍子在村子外边绕来绕去。他常常坐在母亲的坟头儿前面，脸朝南发愣。

忽然的，他把所有的一点点地全卖了。卖得很便宜。他早晚依旧练工夫。赌徒们，本村的和外村的，时常搭讪着来陪他练，希望练完工夫，他也陪他们去玩玩牌九。有一天，他发了怒：“我的钱是留着买枪的！滚蛋！”

买枪！买枪！买枪！一会儿传遍了村里村外。长老们的心要从口中跳出来！

忽然的，王二铁不见了。

过了一个多月，大家都等得不耐烦了，二铁才满头大汗的走了回来。他已脱了孝衣而穿上一身阴丹士林的新蓝裤褂。

二铁常常独自走出很远，而村子里的人起着誓说，他们千真万确地听到远处有枪声。这一定是二铁在荒僻的地方打靶吧，或者，哼，也许是劫人呢！

六月底，二铁想卖掉他的三间土房却没有人敢买。但他已不管这些了。自称“康八爷”，他已经是一条好汉了，只须在京城再做几件胆大手狠的事，便成了惊天动地的英雄好汉。

不凑巧，芦沟桥的炮声震动了全世界，谁还注意什么康小八不康小八呢。北平所有的枪都准备着向敌人射击，只有二铁还梦想着用他自己的那枝小黑东西去劫一辆汽车。

他不明白大家的愤怒、惊疑、吼叫、痛哭、咒骂都是为了什么。他一心一意的想教大家叫他八太爷而人们却全都诅咒着日本人。噢，日本人，他自己也憎恶日本人。今天，他的八太爷的称号与威风被日本人压下去，所以就更恨日本人了。他是不是应当去和日本人干干，教日本人也晓得他是八太爷呢？他不能决定。他的脑子不够用的了。

北平沦陷。当大队日本坦克车和步兵由南苑向永定门进行时，二铁在城外，趴在路旁的一株柳树后面。他把子弹全射了出去。还没等日本鬼们来捉他，他已一跃而出：“孙子们，好汉做事好汉当，我是康八太爷！”

他本想日本人会把他拖到菜市口，他好睁着眼看自己怎么死。在死以前，他会喊喝：“我打死他们六个，死得值不值？”等大家喝完了彩，他再说：“到大柳庄去传个信，我王二铁真成了康八太爷！”（同类形象比较：这句豪言壮语不禁让我们想起文学史上的另一位重要人物——阿Q，阿Q死前想的是唱什么样的戏或喊句什么话才符合“规矩”。都是死前的一句感叹，但康小八的胆气与刚强让我们看到了民族的未来与希望，他应被尊称为康八太爷。）

可是，多少刺刀齐刺进他的肉。东洋的武士不晓得康小八，他们的武士道也不了解康小八的胆气与刚强。

（节选自《老舍文集》，人民文学出版社，有删改）

仿真题板

1．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）

A．王二铁形象的塑造非常成功，小说主要把主人公放在情节发展中去看其言行，展示其性格的多面性，而侧面描写又对其形象的刻画作了补充。

B．从乡里的小曲与传说受到传统教育的王二铁正和别的乡下人一样，特别憎恶日本人。这说明，王二铁从小就具有强烈的反抗日本入侵的民族意识。

C．在村人眼中，王二铁是个不学无术，喜欢打架、闹事的人，正因为如此，他被仇人们叫做“东洋鬼”，他买枪、买卖田地都得不到众人理解。

D．运用照应手法使得小说的情节安排圆润自然。如“王二铁不见了”就与上文的“买枪”和下文的的众人“千真万确地听到远处有枪声”相照应。

E．王二铁他把枪指向日本鬼子的原因就是因为他八太爷的威风被日本人压下去，没有意识到反抗外来侵略者的重要性，他的死没有多大价值。

2. 请简要概括小说的情节。

3．小说主人公王二铁这一形象有哪些特点？请简要分析。

4. 小说以“八太爷”为题有什么妙处？请结合全文，谈谈你的理解。