子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敞舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之。此为何若人？”

王曰： “必为有窃疾矣。”

子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱内之与糠糟也；荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王之攻宋也，为与此同类。”

王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”

于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。

公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”

子墨子亦曰： “吾知子之所以距我，吾不言。”

楚王问其故。子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”

楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。”

6、解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)

(1)子墨子九距之( ) (2)吾知所以距子矣( )

(3)在宋城上而待楚寇矣( )

7、把文中画线的句子翻译成现代汉语？（4分）

(1)虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。

(2)虽杀臣，不能绝也。

8、下列对文章的分析理解，不正确的一项是( )（3分）

A、本文是一篇叙事散文，事件发展波澜起伏，用笔却极简练，详略得当。如文章把重 点放在墨子与公输盘模拟攻守一事上，以突出墨子无所畏惧、敢于斗争的精神。

B、墨子说明楚王的过程中运用了对比和比喻说理的方法，让楚王钻入设好的圈套中， 用高超的论辩艺术折服楚王。

C、楚王像公输盘一样，陷入自己所否定的圈子中而无话可说，只得说“善哉”。但是，他仗着楚国的实力，仍不放弃攻宋的打算。

D、从墨子止楚攻宋这件事告诉我们，要制止侵略，单靠说理是不够的，还得有足够 的实力做后盾

6、（1）距：通“拒”，抵御（挡）。 （2）所以：用来……的办法 （3）寇：入侵

7、（1）虽然如此（这样），公输盘给我造了云梯，一定要攻取宋国。（关键词：“然”、“为”）

（2）即使杀了我，也不能杀尽（宋国的抵抗者）。（关键词：“虽”、“绝”）

8、（3分） A（不是重点）