一壶先生①传 [清]戴名世

①一壶先生者，不知其姓名，亦不知何许人。衣破衣，戴角巾，佯狂自放。尝往来登莱之间，爱劳山山水，辄居数载去。久之，复来，其踪迹皆不可得而知也。好饮酒，每行以酒壶自随，故人称之曰“一壶先生”。

②知之者，饮以酒，留宿其家，间一读书，唏嘘流涕而罢，往往不能竟读也。与即墨黄生、莱阳李生者善。两生知其非常人，皆敬事之。或就先生宿，或延先生至其家。然先生对此两生，每瞠目无语，辄曰：“行酒来，余与生痛饮。”两生度其胸中，有不平之思，而外自放于酒。尝从容叩之，不答。

③一日，李生乘马山行，望见桃花数十株盛开，临深溪，一人独坐树下。心度之曰：“其一壶先生乎？”比至，果先生也。方提壶饮酒，下马与先生同饮，醉而别去。先生踪迹既无定，或久留之乃去，去不知所之，已而又来。康熙二十一年，去即墨久矣，忽又来，居一僧舍。其素所与往来者视之见其容貌憔悴神气惝恍。问其所自来，不答。每夜中，放声哭，哭竟夜，阅数日，竟自缢死。

④赞曰：“一壶先生，其殆补锅匠、雪庵和尚②之流亚欤！吾闻其虽行道，而酒酣大呼，俯仰天地，其气犹壮也。忽悲愤死，一瞑而万世不视，其故何哉？”李生曰：“先生卒时，年垂七十。”

[注]①一壶先生：明末人，明亡后避世。 ②补锅匠、雪庵和尚：两人皆明末清初隐士。

17．写出下列加点词语在句中的意思。（4分）

①佯狂自放（ ）②饮以酒（ ）

③尝从容叩之（ ）④其殆补锅匠（ ）

18. 下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（）（2分）

A．不知其姓名 其一壶先生乎

B．每行以酒壶自随 方其系燕父子以组，函梁君臣之首

C．或久留之，乃去 今其智乃反不能及

D．醉而别去 吾闻其虽行道，而酒酣大呼

19．将下列句子翻译成现代汉语。（5分）

（1）间一读书，唏嘘流涕而罢，往往不能竟读也。（2分）

（2）每夜中，放声哭，哭竟夜，阅数日，竟自缢死。（3分）

20．给第③段画浪线句中应有两处停顿，请用“/”加以标注。（2分）

其 素 所 与往 来 者 视 之 见 其 容 貌 憔 悴 神 气 惝 恍。

21．概括“一壶先生”的主要形象特点。（3分）

（五）一壶先生传（16分）

17．①自我放逸（自我放纵）；②给……酒喝；③问；④大概。（4分）

18．B（2分）

19．（5分）（1）有时候一读书，（就）唏嘘流泪而停下，常常不能读完。（3分。得分点：“间”“涕”“竟”）（2）每到晚上，他（一壶先生）放声痛哭，整夜哭泣，过了几天，最终自缢而死。（2分。得分点：省略、“阅”。）

20．其素所与往来者视之/见其容貌憔悴/神气惝恍。（2分）

21．好饮酒 ；爱好山水；忠于明朝（爱国）。（3分）