的文言文，完成题。
武德四年，王世充平后，其行台仆射苏世长以汉南归顺。高祖责其后服。世长稽首曰： “自古帝王受命，为逐鹿之喻，一人得之，万夫敛手。岂有猎鹿之后，忿同猎之徒，问争肉之罪也？”高祖与之有旧，遂笑而释之。
后从猎于高陵，是日大获，陈禽于旌门。高祖顾谓群臣曰：“今日畋，乐乎？”世长对曰：“陛下废万机，事畋猎，不满十旬，未为大乐。”高祖色变，既而笑曰：“狂态发耶？”对曰：“为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。”
尝设宴披香殿，酒酣，奏曰：“此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！”高祖曰：“卿好谏似直，其心实诈。岂不知此殿是吾所造，何须诡疑是炀帝？”对曰：“臣实不知。但见倾宫、鹿台，琉璃之瓦，并非帝王节用之所为也。若是陛下所造，诚非所宜。臣昔在武功，幸当陪侍。见陛下宅宇才蔽风霜，当此时亦以为足。今因隋之侈，人不堪命，数归有道，而陛下得之，实谓惩其奢淫，不忘俭约，今于隋宫之内，又加雕饰，欲拨其乱，宁可得乎？”高祖每优容之。前后匡谏讽刺，多所宏益。
注：①畋：打猎②倾宫、鹿台：高耸的宫殿和楼台。鹿台，纣王所修的台，这里指披香殿的台。
【小题1】下列句子中划线的词解释有误的一项是（ ）（3分）A．高祖责其后服(降服)B．万夫敛手（收）C．陛下废万机（废除）D．诚非所宜（应当）
【小题2】下列句子中划线的词意思相同的两项（ ）（4分）A．遂笑而释之而旗尾略不沾湿B．后从猎于高陵相与步于中庭C．实谓惩其奢淫其恕乎D．今于隋宫之内忘路之远近
【小题3】用现代汉语写出下列两句话的意思。（4分）
（1）为臣私计则狂，为陛下国计则忠矣。
（2）此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！
【小题4】苏世长是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（4分）
答案
【小题1】C (3分)
【小题2】B、D (4分，各2分)
【小题3】①如果仅从我的角度来考虑，那是狂妄之极，但如果从您的角度来考虑则是一片忠心啊！②这座宫殿是隋炀帝建的吧？为什么雕刻装饰这么像呢？(4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣)
【小题4】苏世长是一个能言善辩、敢于直谏、劝谏讲求方法的忠臣。他把君王争天下，比作逐鹿，得鹿即敛手，不会“忿同猎之徒，问同争之罪也？”，自己是同猎者，并非争天下者，再又一个反问句加以强调，便使高祖“遂笑而释之”。 他劝谏高祖不应畋猎，以免践扰百姓。他看到李渊的宫殿如此豪华，却颇含讽刺地说是隋炀帝所作，劝告高祖必须节俭，不要奢侈淫逸 。 (4分，意思基本符合即可，有欠缺酌扣)
解析【小题1】试题分析：C应是浪费、错过。“百废俱兴”中的“废”是“荒废的事业”的意思。
考点：本题考查文言实词的解释能力。
点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法。
【小题2】试题分析：A项中，前一个“而”表修饰关系，后一个“而”表转折关系；B项中，两个“于”都是“在”的意思；C项中，前一个“其”是“代词，指他（隋炀帝），后一个“其”与“乎”构成特殊句式：“其……乎”的句式，表示的是诘问、反问；D项中的两个“之”都是“助词，的”的意思。所以，选择B、D两项。
考点：本题考查学生对文言文虚词的理解能力。
点评：考查文言文的虚词，一般有“之”“于”“而”“以”“其”“为”“乃”“焉”等，平时我们要结合例句进行归类积累，熟知常见文言虚词的意义和用法。词不离句，理解文言虚词也是这样，把它放到句子里翻译翻译就感知出来了，这样才不至于死记硬背。做本题的思路是：首先要理解每一项加点词的意义和用法，然后选出符合要求的选项。
【小题3】试题分析：翻译句子要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的成分，同时要抓住其中的关键字。翻译（1）句时，要注意：私→私下、个人；计→打算；狂→狂妄；忠→尽忠心。翻译（2）句时，要注意：之→主谓之间，取消句子独立性
；若→像；是→这样。
考点：本题考查学生翻译语句的能力。
点评：翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于学生而言，能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。
【小题4】试题分析：文章主要叙述了苏世长善辨的三件事,一是归顺后,巧言回复李渊的责怪。二是谏止李渊去武功围猎，以免践扰百姓。三是在披香殿陪李渊宴会，直劝其以隋炀帝为戒，制止奢侈浪费。从三件事中可以看出苏世长是一个能言善辩、敢于直谏、劝谏讲求方法的忠臣。在第一件事中，他把君王争天下，比作逐鹿，得鹿即敛手，不会“忿同猎之徒，问同争之罪也？”，自己是同猎者，并非争天下者，再又一个反问句加以强调，便使高祖“遂笑而释之”。可见苏世长能言、会言。在第二件事中，他劝谏高祖不应畋猎，以免践扰百姓。在李渊猎得百多猎物时，问群臣：“今日畋，乐乎？”只有苏世长敢于直说：“未为大乐”。直接说出反对意见，此事可以看出他是敢于直谏的忠臣。在第三件事中，更可能看出苏世长的胆气。他看到李渊的宫殿如此豪华，颇含讽刺的问道：“此殿隋炀帝之所作耶？何雕丽之若是也！”明知宫殿乃李渊所建，却说隋炀帝所作，其讽刺之口吻显而易见，连高祖这样一位能纳谏的君主也忍不住心中怒气，说道：“卿好谏似直，其心实诈”，正表现了他对苏世长的不满。但苏世长却并不为此所惧，还是讲出了自己心中的想法，劝告高祖必须节俭，不要奢侈淫逸，以免步隋的后尘，招来灭国之祸。这件事，充分体现了苏世长的胆气和为国忧民的忠心。
考点：本题考查学生根据文中内容分析人物形象的能力。
点评：文中的人物形象主要是通过人物的对话描写展现出来的，所以分析苏世长是一个怎样的人时，可以抓住人物的语言进行分析即可。