现代文阅读：（15分）

①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

④那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

小题1:第①节中描写开船的动作的词语有________________________，从中可看出江南水乡的少年们________________________的特点。(4分)

小题2:“那声音大概是横笛”中的“那声音”指的是②段中的________________________ 。“觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里”一句中的“他”指的是________________________。(2分)

小题3:第②段文字是从________________________、________________________、________________________、________________________等角度进行景物描写的。(4分)

小题4:用简要的语言概括上文大意。(2分)

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小题5:文中画线句子运用了什么修辞方法？有何作用？(3分)

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参考答案：

小题1:点、磕、退、上前、出。驾船动作熟练、聪明能干。(4分)

小题2:歌吹；宛转，悠扬的笛声。(2分)

小题3:嗅觉、听觉、视觉、触觉。(4分)

小题4:去赵庄看社戏时“我”的所见所闻所感。（2分）

小题5:比喻，生动形象地写出了船行速度之快，反衬出“我”急切看戏的心情。

小题1:试题分析:动词主要有：点、磕、退、上前、出，这些动词说明水乡的少年驾船技术娴熟。

小题2:试题分析:那声音指的是第二段中的歌吹“而且似乎听到歌吹了”。从“那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”可知他应该是“横笛”。

小题3:试题分析:“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。”这句话中有嗅觉、触觉、视觉。“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。”这句话中主要是视觉。“他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。”这句话中有视觉、听觉，“那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。”主要是听觉。

小题4:试题分析:这几段主要写了我和小伙伴去赵庄看社戏时，“我”的见闻和感受。

小题5:试题分析:“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”是比喻的修辞“都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢”以为船慢，说明看戏的心情急切。