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芭蕉的阅读短文阅读附答案

芭蕉的阅读短文阅读附答案

  当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。

  不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,渐渐枯萎了。学生跑进了老师的办公室,伤心地说:老师,老芭蕉快要枯死了。正在备课的老师摘下眼镜,和蔼地说:那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。那老芭蕉心里一定很难过。学生难过地低下了头。老师深情地望着学生,肯定地说:_________________。

  一个静静的夜晚,老教师坐在桌前批改作文,她翻开一个本子,只见上面写道:我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉,

  老师读着读着,不觉眼眶湿润了。

  【题目】

  1.文中画线处,老师说的话应该是________________。

  A.芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢?

  B.是的,老芭蕉多么可怜呀!

  C.不会,她心里一定很快乐。

  D.为了下一代的成长,她又有什么办法呢?

  2.从文中找出下列词语的反义词。

  呆板()稀疏()

  3.老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉含义是___________________________

  4.老师读着读着,不觉眼眶湿润了。想想文中省略号的地方学生会写什么呢?请你补上不超出35个字的两句话。

  ______________________________________________________________________________________________

  【参考答案】

  1.C

  2.活泼茂盛

  3.老师把毕生的精力和心血献给了教育事业,我们从老师那儿吸取知识的养分,老师看到我们一天天成长十分欣慰

  4.老师把知识的养分输给了我们。茁壮成长的小芭蕉永远也忘不了可敬的老芭蕉啊!

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