孩子和书这篇文章讲述了一个卖书的女孩帮助一个小男孩并且多年后得到他答谢的一个小故事。下面小编为大家带来孩子和书阅读答案最新,希望大家喜欢。
孩子和书
(1)这小镇只有一家书店。这书店只有她一个卖书的。
(2)她卖了多少书?怎样忙过来的?没有人说得清。人们只知道,书架上的书越来越丰富,进出书店的人换了一拨又一拨,她的额头和眼角也已渐渐刻上细细的皱纹。可她那一双眸子却依然如秋日潭水般清明。几十年来,人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。正因为这样,那些赶集的老婆婆们不买书也会走进店来,歇乏,拉家常,向她讨水喝。有时,她们也会大把大把地掏出鲜枣、红果,强留在柜面上。
(3)一天,小书店里来了一位年轻人。
(4)您要买书?不,看看,先看看……年轻人礼貌地说,请您取一下那本书。他指向那本装帧精荚、雅致的诗集-- 《孩子和书》。
(5)您看过这本书吗?他抚摸着手中的诗集,问。
(6)她赧然了:没有……真的,她卖过的书很多,但读过的书太少。实在是因为太忙了。她常常只能翻一翻新进的书:看看封面、内容提要、插图、定价。这是为了向客人介绍、推荐。让顾客买了不合适的书,她觉得对不起人家,尤其是那些农家孩子。她深知,那些孩子手中的一把把硬币是从妈妈的盐钱里一点一点抠来的。
(7)您,认识我吗?年轻人突然问道。
(8)她愣住了,仔细地观察他,希望能记起来。可是,回忆里只是一片空白。他笑了。您真好,说着,他放下手中的诗集,从包里取出一本书,递到她面前,这是我送给您的。她茫然,甚至有点不知所措-- 为什么送我书?
(9)见她不接,他就把那书放在柜面上,凝视着她,您还记得十五年前的一个偷书的孩子吗?他顿了一下,似乎为了唤起她的记忆, 他偷了您的书……您没有骂他……还给了他两块点心,是白皮的,一杯水,放了糖……
(10)年轻人的话使她渐渐记起了一件往事。十五六年前,正值文化大革命时期,她店里许多捆书被贴上了封条,放在了角落里。有一天,她听到一阵窸窸窣窣的响声,走过去,啊! 一个孩子,蓬头垢面,一脸汗珠,正从一捆书里掏出一本匆匆往怀里塞。她咳嗽了一声。于是看到一双慌张中带着倔强的眼睛……她没有训他,送了那本书给他,好像是《牛虻》。孩子被感动了,哭着告诉说,父母都死了,他无依无靠,可是爱读书……她听了,爱怜地为他擦去汗珠,又挑了几本书送给他,还给了他一点钱和食物…………为了这件事,她后来也吃了点苦头……十几年过去了,她已渐渐淡忘。难道眼前的他就是当年的那个孩子?
(11)当她回过神来,那年轻人不知什么时候走了,柜面上只有他留下的那本书。她惊讶地发现,那是同样的一本诗集:《孩子和书》。
(12)扉页上,有几行秀气的字:
阿姨:
这本书赠给您-- 我写的-- 一个关于您、我、书的故事。我,是一个诗人了。但,没有您,就只是一个偷书的孩子。也许您早已忘记我了,那正是您的崇高。
偷书,爱书,写书的人
×年×月×日
(13)天哪,他是诗人!这诗人_________就是当年的孩子!
(14)我要买书。稚嫩的声音从柜面下传来,惊醒了她。她探出身子,看到一只胖胖的小手攥着硬币,另一只手指着一本小人书。噢,又一个孩子。她急忙招呼这位小客人,心想,兴许这个孩子将来也会成为诗人的,至少能成为有文化、有学识的人。
(15)门外传来一阵孩子的喧闹-- 放学了,她又要忙起来了,可是她心里很高兴,也很欣慰……
阅读题:
1.从下列词语中选择恰当的一项,填入第(13)段的横线。[ ]
A.俨然
B.依然
C.竟然
D.当然
2.第(2 )段中说,几十年来,人们从她那传神的眸子中读出的满是善良、真诚。用简洁的语言概括她的善良、真诚在全文中的表现。
①热情招呼不买书的顾客;②____________________;
③____________________;④____________________。
3.如果将第(9 )段画线内容改为他偷了您的书,您不仅没有骂他,还给了他点心和水,两者相比,表达效果有什么不同?请说说理由。
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4.联系全文,第(10 )段中她心里很高兴,也很欣慰的原因是什么?
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5.十五年后,年轻人重返书店。请就他这一感恩之举谈谈你的看法。(80 字左右)
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参考答案:
1.C
2.向客人推荐合适的书;帮助陷入困境的孩子;淡忘自己的善举。
3.与改句相比,原文更能表现我对此事印象深刻,更真切地表现她的善良
4.要点:(1)自己当年的善举成全了一个孩子(孩子回来感恩);(2)感觉到自己卖书能使孩子成为有文化有学识的人
5.示例:我特别欣赏这位年轻人的感恩之举。俗话说受人滴水之恩,当涌泉相报。王祥卧冰求鲤、关羽千里单骑护嫂、诸葛孔明鞠躬尽瘁,病死五丈原……无不为感恩图报。可以说,知恩图报是中华民族的传统美德。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之孝。我们人类更应该具有感恩之心。这样,我们的生活才会更加充实、愉快,世界才会变得更加美好、灿烂。(言之有理即可)
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