华夏集

回顾•拓展三 教案教学设计

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学习目标

1.学习用表格的方式做单元小结.

2.好书《森林报》,培养学生课外书的兴趣.

课前准备

学生准备一张白纸,学习列表格.

教学过程

导入

本单元我们学习了一组说明性文章,你一定增长了不少知识,和同学们一起交流一下这方面的收获吧!

这一单元我们主要学习了一些说明的方法,你能填写一下这张表格吗?(课文中涉及到的尽可能都填上.)

说明的方法

课文中的例子

举例子

用数字

做比较

打比方

除了课文中的,在其他的习作或课外书中的例子你还能找到吗?

除了以上四种方法,你还发现什么好方法了吗?试着填一填.

说明的方法

习作或课外书中的例子

举例子

用数字

做比较

打比方

除了用表格的方式小结单元的学习内容,你还有什么好的方法?向大家介绍一下.

日积月累

◆读读这首小诗,不认识的字,不理解的词查华夏集.

◆这首小诗向我们展现了怎样的画面?和你的同桌说说.

◆你还知道描写四季的谚语和诗歌吗?向大家.

课外书屋

默读课外书屋的介绍,明确阅读要求.

◆你喜欢《森林报》吗?挑选你印象最深的章节介绍给同学听.

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