《谈谈虚与实的关系》第二教时课题课时2授课日期教学目标1、训练按一定的目的从课文中筛选信息的能力。2、理解文章辨证立论，突出重点，广征博引，层层深入的写法。3、认识治学中占有材料与钻研理论的关系，树立实践第一的辨证唯物主义观点。教学重难点重点：文章辨证立论，突出重点，广征博引，层层深入的写法。难点：治学中占有材料与钻研理论的关系，树立实践第一的辨证唯物主义观点。教、学具预习要求预习课文，提炼作者的观点教师活动内容、方式学生活动方式、内容旁注一、分析猜你喜欢5.《泊船瓜洲》教学设计一 01-255.《古诗词三首》综合资料 01-256.《梅花魂》教例片断 01-255.《泊船瓜洲》教学谈 01-26人教版实验教科书语文9册编写特点及使用 01-266.《梅花魂》综合资料 01-265.《泊船瓜洲》教学设计：自读感悟入境悟情 01-266.《梅花魂》导读：梅花魂爱国情 01-265.《泊船瓜洲》教学案例 01-26人教版9册第一单元教学设计 01-26热门预览《如梦令》中醉表明词人（）。不知归路的原因可能（）；也可能是（）。两个争渡表现了词人 （）的心情。 01-26《父亲的菜园》教学案例 01-26黄河是怎样变化的 01-26《毛主席在花山》教学设计 01-26《记金华的双龙洞》教学建议 01-26《桂林山水》第一课时教学设计三 01-26《桂林山水》句子教学一得 01-26《桂林山水》片断赏析一 01-26《和我们一样享受春天》教学建议 01-266.《梅花魂》教学设计一 01-25欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句；古文观止，初中、高中文言文等文言文翻译，并提供古诗词鉴赏，诗词名句等相关知识。
