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语文版七年级(下)《陋室铭》导学

语文版七年级(下)《陋室铭》导学

【课文导引】

《陋室铭》是刘禹锡所作的一篇超凡脱俗、情趣高雅的“名文”。作者因参加当时政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬至安徽和州县当一名小小的通判。和州知县见刘禹锡是被贬下来的,便多次横加刁难。半年时间,知县强迫刘禹锡搬了三次家,房子一次比一次小,最后是仅能容下一床、一桌、一椅的斗室。想想这位势利小人实在欺人太甚,刘禹锡愤然提笔写下这篇《陋室铭》。

铭,是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。《陋室铭》开篇以山水起兴,引入正题。然后写陋室环境及室主人的日常生活。以苔藓给阶前铺上绿毯,芳草把帘内映得碧青,说明来的人少,庭草不除的恬静气氛,反映了室主人淡泊名利的心态;以交谈的是渊博的学者,往来没有粗俗的人,说明室中人都是志同道合的人;又通过可以弹奏素朴的古琴,阅览珍贵的佛经,虚写没有嘈杂的管弦之声扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心,说明室中事,表现室主人高雅脱俗的情致。最后,作者用南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬雄的旧居来比自己的陋室,表明了作者以古代贤者为自己的楷模,希望自己也能如同他们一样拥有高尚的操守。全文引用孔子之言,以反诘句收束全篇,警戒有力,引人深思。

文章仅仅81个字,却淋漓尽致地表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利的生活态度,表达了作者高洁傲岸的节操,流露出作者的隐逸情趣。文章在抒发身居陋室、壮志弥坚的情怀时,运用了“赋、比、兴”的艺术手法,以及妙用典故,比喻、排比、反问等修辞方法层出不穷,从各个角度升华了馨香的品德和高洁的志向。

【同步训练】

1.本文是从哪几个方面

对陋室进行描写的?

2.“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”这四句运用了怎样的手法?这样写的作用是什么?

3.作者在介绍自己的陋室时,为什么写了“诸葛庐”、“子云亭”?

4.文章以孔子的“何陋之有”结尾,用意是什么?

【拓展阅读】

孔子曰:“吾死之后,则商①也日益②,赐也日损。”曾子曰:“何谓也?”子曰:“商好与贤己者处,赐好说不若己者。不知其子,视③其父;不知其人,视其友。”故曰:“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化④矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆⑤,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”

【注释】①商:“商”和下文的“赐”都是孔子的弟子。②益:长进。③视:看,比照。④化:融合。⑤鲍鱼之肆:卖咸鱼的店铺。

【比较阅读】

选文出自《孔子家语》,书中详细记录了孔子与其弟子的问对诘答和言谈行事,对研究孔子的思想有很大的价值。该文用类比的方法,深入浅出地表达了客观环境对人的成长会产生重要的影响,提出一定要慎交益友的主张,这与《陋室铭》在内容上有相似的地方。

5.解释句中加点的词语。

赐也日损。( )

6.翻译下面的句子。

商好与贤己者处,赐好说不若己者。

7.在古汉语词典中,“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合“则商也日益”一句中的“日”字的解释。()(本题与8题是2008年厦门中考题)

A.太阳

B.白天

C.日子

D.每天,一天天地

8.选文中的“芝兰之室”后人常用来喻指贤士居所。《陋室铭》中的“陋室”以及文中提到的()和()都称得上是“芝兰之室”。

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