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《清澈的湖水》课本剧设计

《清澈的湖水》课本剧设计

《清澈的湖水》课本剧

人物:小洁,女10岁。

小刚,男10岁。

石蛙、石鹰、石兔、石龟(各由四名同学戴头饰扮演)。

蓝天、白云(各由两名女同学穿蓝、白衣裙扮演)。

鲤鱼甲及小鱼若干。(各由同学戴头饰扮演,最好全班同学都参与)。

背景:清澈的湖水、岸边千奇百怪的山石画面。

(幕启。音乐《让我们荡起双浆》缓缓起。)

(随着乐声小洁小刚先后做划船的动作上场。音乐渐止)

小洁:这是一次快乐的旅游。

小刚:我们来到了向往已久的翡翠湖。

二人齐:小船啊,你慢慢走,让我们把这美丽的景色看个够。

(二人分别立在舞台两边,向远处眺望,作观赏状。)

小洁:(开心地)啊,岸上的景色真美!

小刚:瞧,那些奇形怪状的石头真好看!

(石蛙、石鹰、石兔、石龟边舞边上上)

石蛙:我是岸上的石头蛙。(作蹲踞状)

石鹰:我是岸上的石头鹰。(作鹰飞状)

石兔:我是岸上的小石兔。(作赛跑状)

石龟:我是岸上的小石龟。(作赛跑状)

石蛙:青蛙蹲坐望远方,

石鹰:雄鹰展翅要飞翔;

石兔:石兔石龟憋足劲,

石龟:赛跑要比谁最强!

四石齐:(向观众)我们喜欢谁观赏?

请你猜猜先别忙。(下场)

小刚:(惊讶地)咦,湖水怎么变成了一面镜子?还有云彩在里边。真棒!

小洁:(陶醉地)呀,蓝天白云映在湖水里,真美啊!

(蓝天、白云相携,边舞边上)

蓝天:我是天上的蓝天。

白云:我是天上的白云。

蓝天:蓝天姐姐云姑娘,

白云:精心打扮巧梳妆。

蓝天:翡翠湖边照一照,

白云:秀美身影水里藏。

蓝天白云齐:(向观众)我们喜欢谁欣赏?

请你猜猜先别忙。(下场)

小洁(吃面包。吃完后刚要扔面包纸,忽然住手,若有所思,自言自语地):

湖水清澈的像宝石一般,

乱丢废纸会沾污了她美丽的容颜。

(紧紧攥住纸,坚定地)我不能丢!

我希望这湖水永远美丽,

美丽的景色不该有污点。

(一群小鲤鱼在鲤鱼甲的带领下游上场)

鲤鱼甲:我们是快乐的小鲤鱼,

湖水是我们美丽的家园。

我们编排了精彩的舞蹈,

寻找那些热爱自然、保护环境的人们,

表演给他们看!

小刚(吃香蕉。将香蕉皮扔向鱼群):喂,美丽的小鲤鱼,快来给我表演吧!

(鱼群惊慌,四散分开)

鲤鱼甲(气愤、厌恶地):呸!你的香蕉皮弄脏了我们的家园,这样的客人,我们不喜欢!

鲤鱼齐:我们不喜欢!

小洁(朝小刚,大声地):有废物请收好,将它们扔到垃圾箱里边。我们都是少先队员,要自

觉爱护环境,保护自然。

(小洁攥着纸跑下场。)

(小刚羞愧地低头,下场。)

鲤鱼齐:地球是我们共同的家园,

精心维护是我们共同的心愿,

我们要把最美的景色献给我们喜欢的人看!

鲤鱼甲(向观众):这个人是谁?

(石蛙、石鹰、石兔、石龟、蓝天、白云等簇拥小洁上场。小洁高举“保护环境,人人

有责”的牌子。音乐《让我们荡起双浆》起,众人围小洁舞蹈,乐声渐弱)

石蛙:山河美丽风光无限,

蓝天:清澈的湖水露出笑脸。

鲤鱼甲:感谢小洁,我们的朋友,

石龟:你美好的心灵将使美丽的景色更加壮观!

小洁:亲爱的小朋友,亲爱的小伙伴,

鲤鱼甲:让我们手拉手,

齐:共同维护好我们美丽的家园!

(众跑到台下,与观众手拉手高高举起)

演员、观众齐:共同维护好我们美丽的家园! (闭幕)

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