《沉香救母》教学设计之三(3)教学要求1、能正确流利地复述课文2、会用“帮助”造句教学过程:一、复习1、指名说说课文内容2、再次让学生默读要求二、指导复述1、自己一边默读课文,一边记下故事的情节。2、看挂图,想情节,说说这个故事3、同座位互相复述,指名复述这个故事。4、把两部分故事一起合起来说说。三、指导造句1、读读练习4中的三个句子2、你能仿照句子,也来用“帮助”造句吗?3、你能用“帮助”造句时,把“帮助”放在句中不同的位置吗?学生说,师生共同纠正。四、作业1、造句(两个位置不同的句子)帮助……猜你喜欢小学语文:《送给盲婆婆的蝈蝈 》课堂实录 01-24小学语文:《第一场雪》课堂实录 01-24小学语文:《精卫填海 》课堂实录 01-24小学语文:《小柳树和小枣树》课堂实录 01-24小学语文:《精彩极了和糟糕透了》课堂实录 01-24小学语文:《小鸭子回家 》课堂实录 01-24小学语文:《手捧空花盆的孩子》课堂实录 01-24小学语文:《花钟》课堂实录 01-24小学语文:《放弃射门》课堂实录 01-24小学语文:《毕加索与和平鸽》课堂实录 01-24热门预览《水乡歌》第二课时教学设计之二 01-24《练习5》第二课时教学设计 01-24《超链接里超精彩》教学设计 01-24《广玉兰》课文片断分析3及答案 01-24小学语文:《小儿垂钓》课堂实录 01-24四年级上册语文复习资料(五) 01-24《雾凇》教学设计 01-24在我们心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。天使赞美了(),大树是说() 。海洋是说 ()。 01-24《广玉兰》主要内容和中心思想 01-24八年级上册《图像加工的常用方法》教学设计 01-24欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。