阅读下面的文言文，完成13～16题。（17分）

桓公自莒反于齐，使鲍叔牙为宰。鲍叔辞曰：“臣，君之庸臣也。君有加惠于其臣，使臣不冻饥，则是君之赐也。若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾①乎！臣之所不如管夷吾者五：宽惠爱民，臣不如也；治国不失秉，臣不如也；忠信可结于诸侯，臣不如也；制礼义可法于四方，臣不如也；介胄执枹，立于军门，使百姓皆加勇，臣不如也。夫管仲，民之父母也，将欲治其子，不可弃其父母。”公曰：“管夷吾亲射寡人，中钩，殆于死，今乃用之，可乎？”鲍叔曰：“彼为其君动也，君若宥而反之，其为君亦犹是也。”公曰：“然则为之奈何？”鲍叔曰：“君使人请之鲁。”公曰：“施伯，鲁之谋臣也。彼知吾将用之，必不吾予也。”鲍叔曰：“君诏使者曰：‘寡君有不令之臣，在君之国，愿请之以戮群臣。’鲁君必诺。且施伯之知夷吾之才，必将致鲁之政。夷吾受之，则鲁能弱齐矣。夷吾不受，彼知其将反于齐。必杀之。”公曰：“然则夷吾受乎？”鲍叔曰：“不受也。夷吾事君无二心。”公曰：“其于寡人犹如是乎？”对曰：“非为君也，为先君与社稷之故。君若欲定宗庙，则亟请之。不然，无及也。”

公乃使鲍叔行成。曰：“公子纠，亲也，请君讨之。”鲁人为杀公子纠。又曰：“管仲，雠②也。请受而甘心焉。”鲁君许诺。施伯谓鲁侯曰：“勿予。非戮之也，将用其政也。管仲者，天下之贤人也，大器也。在楚则楚得意于天下，在晋则晋得意于天下，在狄则狄得意于天下。今齐求而得之，则必长为鲁国忧，君何不杀而受之其尸？”鲁君曰：“诺。”将杀管仲。鲍叔进曰：“杀之齐，是戮齐也。杀之鲁，是戮鲁也。弊邑寡君愿生得之，以徇于国，为群臣僇。若不生得，是君与寡君之贼比也。非弊邑之君所谓也，使臣不能受命。”于是鲁君乃不杀，遂生束缚而柙③以予齐。

（节选自《管子•小匡》）

【注】①管夷吾，字仲，初事公子纠。齐国内乱，公子小白（桓公）奔莒，管夷吾随公子纠奔鲁。

②雠，同“仇”。③柙，xiá，木笼。

13.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

A.君有加惠于其臣加：增加

B.治国不失秉秉：通“柄”，权柄

C.中钩，殆于死殆：几乎

D.是君与寡君贼之比也比：并列

14.下列句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是（3分）

A.今乃用之，可乎设九宾于廷，臣乃敢上璧

B.其为君亦犹是也而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

C.且施伯之知夷吾之才项伯乃夜驰之沛公军

D.君何不杀而授之其尸卒廷见相加，毕礼而归之

15.下列对本文的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.鲍叔牙深知管仲才能出众，竭力劝说齐桓公任用管仲，并设巧计使管仲回到齐国。

B.鲁国的施伯识破了齐国的计谋，劝鲁侯杀掉管仲，以绝后患，说明施伯很有远见。

C.鲍叔牙认为，如齐桓公不及时迎回管仲，管仲必将被鲁国重用，会削弱齐国的力量。

D.本文表现鲍叔牙知人能让、举贤荐能的品德，同时可见齐桓公重视人才、善于纳谏。

16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）若必治国家，则非臣之所能也，其唯管夷吾乎！（4分）

译文：________________________________________________________________________________

（2）于是鲁君乃不杀，遂生束缚而柙以予齐。（4分）

译文：________________________________________________________________________________

参考答案

13.A加：施加

14.D连词，表顺承(A项前“乃”是连词，“竟然”；后“乃”是副词，“才”。B项前“其”是代词，“他”；后“其”是代词，“自己”。C项前“之”是结构助词，主谓之间，取消句子独立性，不译；后“之”是动词，“到”。)

15.C(C项“必将”错解了文意，应为“如果管仲被鲁侯重用”。)

16.（1）如果一定要使国家治理得好，那不是我所能做到的，大概只有管夷吾才行吧！（必：一定；治：使……治理得好；则非臣之所能也：判断句式；其：语气副词，表揣测，译为大概、恐怕。各1分。共4分）

（2）在这种情况下，鲁国国君就没有杀（管仲），于是（把管仲）活着捆绑起来用木笼装着交给齐国。（乃：就；生：活着；柙：用木笼装；以予齐：来交给齐国。各1分。共4分）