阅读《唐雎不辱使命》节选的文字，后面小题。

秦王使人谓安陵君曰：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！安陵君曰：大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王怫然怒，谓唐雎日：公亦尝闻天子之怒乎？唐雎对曰：臣未尝闻也。秦王曰：天子之怒，伏尸百万，流血千里。唐雎曰：大王尝闻布衣之怒乎？秦王曰：布表之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。唐雎曰：此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休被降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、巯灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

小题1:下列全都表现秦王蛮横的一组句子是( )

①秦王不悦②秦王怫然怒③秦王使人谓安陵君曰：寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！

④秦王曰：天子之怒，伏尸百万，流血千里。⑤秦王色挠

A．①③⑤B．①②④C．③④⑤D．②③④

小题2:下列对文章内容理解错误的一项是( )

A．唐雎有胆有识，不为秦王的谎言所动，也不为他的威胁所屈，始终处于主动地位。

B．秦王企图用易地的方法吞并安陵，由此引出安陵君派唐雎出使秦国一事。

c．秦王的欺骗没有得逞，于是企图以天子之怒来恫吓唐雎。

D．面对秦王的恫吓，唐雎起初有些惊慌，但最终还是驳斥了秦王，维护了安陵国的利益。

小题3:下列对选文的写作特点分析错误的一项是( )

A．在紧张激烈的矛盾冲突中，塑造了唐雎和秦王的形象。

B．秦王最后长跪而谢之，从正面表现了唐雎的不畏强暴。

C．情节构成紧张曲折，波澜起伏。

D．人物对话简洁整齐，绘声绘色。

小题4:下列篇目与选文反映的社会背景相同的一项是( )

A．《伤仲永》B．《木兰诗》

C．《邹忌讽齐王纳谏》D．《出师表》

参考答案：

小题1:D

小题2:D

小题3:B

小题4:C

小题1:

试题分析：本题是《2014年山东省泰安市中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想：考查学生的理解识记能力，方法：采用排除法，从文章中筛选出你认为不正确的信息。①秦王不悦，只是说明秦王不高兴。⑤秦王色挠，表明秦王屈服。故包含①⑤的选项都不对。故选D。

小题2:

试题分析：本题是《2014年山东省泰安市中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想：考查学生的理解能力，方法：要求学生对文段的含义重点把握。面对秦王的恫吓，唐雎没有任何惊慌，故D项错误。

小题3:试题分析：本题是《2014年山东省泰安市中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想：考查学生对课文的理解和把握。方法：要求学生描写有直接描写和间接描写之分。秦王最后长跪而谢之，从侧面表现了唐雎的不畏强暴。

小题4:

试题分析：本题是《2014年山东省泰安市中考语文试题》的阅读理解部分。出题思想：考查学生对历史知识的积累。方法：要求学生熟记故事发生的历史背景。选文和C项都发生在战国时代。