阅读下面古文，完成后面问题。(12分)
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。度下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 ([宋]苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘①，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌② 一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶③，昏黑无往来，时闻风铎④，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和⑤于此。夜半月出无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！（[明]李流芳《游虎丘小记》，有删改）
[注]①虎丘：苏州名胜。 ②红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。 ③钩月矶：在虎丘山顶。④风铎：悬于檐下的风铃。 ⑤无际、仲和，作者的友人。
小题1:下列加点词意思不相同的一组是()(2分)A．月色人户木兰当户织 B．然终不若山空人静徐公不若君之美也C．时闻风铎隔簋竹，闻水声D．生平过虎丘才两度道不通，度已失期小题2:下列句子中“于”字的用法和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是 (2分)A．公与之乘，战于长勺B．万钟于我何加焉C．今吾以十倍之地，请广于君D．其受之天也，贤于材人远矣小题3:用现代汉语翻译甲文中画横线的句子。(2分)
怀民亦未寝，相与步于中庭。
小题4:用斜线(／)为乙文中画曲线的句子标出两处停顿。(2分)
不 复 饮 酒 亦 不 复 谈 以 静 意 对 之
小题5:用自己的话说说苏轼是怎样描写承天寺夜色的。(2分)
小题6:承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点?(2分) 参考答案：
小题1:D
小题2:A
小题3:怀民也还没有睡觉，我们一起在庭院中散步
小题4:不复饮酒／亦不复谈／以静意对之
小题5:用比喻来描写夜色积水喻月光，藻荇交横喻月下竹柏影
小题6:月色美好；幽静
小题1:
试题分析：D：两次/估计、考虑；A都为“门：；B都为“比”；C都为“听到”。
小题2:
试题分析：A与例句都为“介词，在”；B：对；C：向；D：比
小题3:
试题分析：文言翻译的标准是三个字：信、达、雅。对于学生而言，能达到前两个标准“信”（准确无误）和“达”（通顺流畅）就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译，讲究字字落实，特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。
小题4:
试题分析：所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构，比如句子的“主—谓---宾”有时还要注意一些特殊的用法，本句就是句与句之间的断句，主要弄清楚句子的意思就可以了。此处为句间停顿。
小题5:
试题分析：要先审题干，再找内容。这类题目的答案基本都能在原文中找到，如果内容理解用自己的话表述，那学生就应学会根据文本内容进行总结和归纳。这里学生理解作者用什么手法对景物进行描写，表述正确即可。
小题6:
试题分析：学生理解二篇文章作者写景抓住了景物的什么特征，理解找出相同的特征进行总结阐述，合理即可。