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一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔 阅读附答案

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔 阅读附答案

阅读选文,认真答题。

一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之,是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

1.如文中所言,接受“万钟”的目的是什么?

2.“是亦不可以已乎”的“是”指的是什么内容?

3.“行道之人弗受”“乞人不屑”的原因是什么?

4.通过对比论证,作者赞扬了什么样的人,斥责了什么样的人?

参考答案:

1.为宫室之美、妻妾之奉,所识穷乏者得我

2.万钟则不辨礼义而受之

3.因为施舍之人的行为中包含着对人的轻视侮辱,“行道之人”与“乞人”不想舍弃自己的尊严而接受

施舍。

4.赞扬了舍生取义之人,斥责了见利忘义之人。

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