课外文言文是所有同学最害怕遇到的，读不懂，不会做题是大家的通病，我们只有多积累才能更好的把文言文试题做好，今天小编就带大家来练习一下吧！

柳陌

[明]祁彪佳

出寓园，由南堤达豳圃^①，其北堤则丰庄所从入也。介于两堤之间，有若列屏者，得张灵墟书曰柳陌。堤旁间植桃柳，每至春日，落英缤纷^②，微飔偶过，红雨满游人衣裾，予以为不若数株垂柳，绿影依依，许渔父停桡^③碧阴，听黄鹂弄舌，更不失彭泽家风^④耳。此主人^⑤不字桃而字柳意也。若夫一堤之外，荇藻交横^⑥，竟川含绿，涛云耸忽，烟雨霏微，拨棹临流，无不率尔休畅矣。

（选自《古代小品文鉴赏辞典》）

【注释】①豳圃：与文中的寓园丰庄均为地点名称。 ②落英缤纷：语出《桃花源记》，意在表现桃花纷纷飘落的美丽景象。③桡：与下文的棹都指船桨。 ④彭泽家风：指像陶渊明归隐后那样的生活风貌。 ⑤主人：作者自称。 ⑥荇藻交横：____。

1．为下列句中加点词选择意思相同的一项。（4分）

（1）予以为不若数株垂柳（）

A.    卿言多务，孰若孤（《孙权劝学》）      B．若为佣耕，何富贵也（《陈涉世家》）

（2）拨棹临流（）

A.    故临崩寄臣以大事也（《出师表》）        B．把酒临风（《岳阳楼记》）

2．文中多处借用前人佳句。参照注释②，完成注释⑥。（3分）

3．结合语境，说文解字，赏析语句，选择正确的理解。（4分）

（1）微飔偶过，红雨满游人衣裾（）

A．飔为形声字，形旁为风，其意为风。此句生动写出了风吹雨打，花瓣纷纷飘落，洒满游人衣襟的情景。

B．飔为形声字，音同思。飔读音轻柔，传达出柔和细腻之感。此句生动表现微风吹拂，红花如雨一般飘落，撒满游人衣襟的情景。

（2）许渔父停桡碧阴，听黄鹂弄舌（）

A．弄有演奏乐器之义，写出了黄鹂鸣叫如乐音清脆，悦耳动听，惹人喜爱。

B．弄有戏耍之义，写出了黄鹂在枝头吵吵闹闹，声音嘈杂，让人听了心生厌烦。

4．作者为什么将种着桃柳的那条路取名柳陌？结合全文，加以分析。（4分）

【答案】

1．（4分）（1）A   （2）B

2．（3分）示例1；语出《记承天寺夜游》，意在借交错纵横的水草表现堤外湖水的清澈。

示例2；语出《记承天寺夜游》，意在表现堤外水中水草纵横交错，柔美飘逸。

3．（4分）（1）B   （2）A

4．（4分）在作家看来，桃花缤纷不及垂柳绿影依依，绿树绿荫还可以让渔夫停舟小憩，这种景象，颇有彭泽家风，让作者很是自得。如此意境，轻松舒畅。作者取名柳陌，正是想表现自己与陶渊明心灵相通，寄托他闲适括谈的人生志趣。

以上就是小编为大家整理的关于柳陌这篇文言文试题的所有内容，希望能够对各位同学有所帮助哦！