高考即将结束，那么中考还会远吗？阅读中考而言，古诗词阅读占比较重，下面是小编整理的2021年北京市各区中考二模试题古诗阅读汇编，一起来看看吧。

【2021 东城二模】

（二）阅读《赤壁》，完成10-11题。(共4分)

赤壁

杜牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

10．这首诗的前两句，诗人以折字写出了前朝战争的   ①   ，以   ②   字表现出他对前朝故物的兴趣和对历史的思索。（2分）

11. 本诗中东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔，和清代高鼎《村居》中儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，都写到了东风。请简要分析两位诗人分别借东风流露出怎样的情感。（2分）

答：

答案：

（二）(共4分)

10. ①答案示例：残酷

② 认

(共2分。共2空，每空1分)

11. 答案示例：

杜牧借东风暗指成功机遇，流露出怀才不遇的抑郁不平之气；高鼎借东风表现春天的生机，流露出饱览春景的喜悦之情。

（共2分。杜牧诗，1分；高鼎诗，1分）

【2021 西城二模】

（二）阅读《南乡子登京口北固亭有怀》，完成5-6题。（共5分）

南乡子登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

5．有人评价稼轩词极豪雄而意极郁愤。本词上下阙均使用了设问来体现词人的郁愤之意。上阙问到何处望神州，此处的神州指     ①      ，这是辛弃疾一生都想收复的地方；面对眼前     ②     （原句）之景，词人发出千古兴亡的感慨；下阙词人自问自答，借天下英雄谁敌手的答案曹刘，烘托出孙权     ③     的形象。（3分）

6．豪的意思是气魄大。学者王国维评价稼轩之词豪，而白居易也评价刘禹锡诗豪者也。请结合本词和《酬乐天扬州初逢席上见赠》，说说它们分别怎样体现了豪的特点。（2分）

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

答案：

（二）（共5分）

5.答案要点：①中原地区（金兵占领的地区）  ②不尽长江滚滚流  ③少年英雄

评分标准：共3分。每空1分。

6.答案示例：辛弃疾的词体现了强烈的爱国之情及报国无门的愤慨，感情激昂，气魄宏大，有英雄气概；刘禹锡的诗在哲理中表达了积极乐观的人生态度，在沉郁中显现了豁达的胸怀。

评分标准：共2分。分别分析出情感特点各1分。

【2021 朝阳二模】

(二) 阅读《观沧海》,完成 12-13 题。(共5分)

观沧海

曹操

东临碣石，以观沧海。

水何澹澹，山岛竦峙。

树木丛生，百草丰茂。

秋风萧瑟，洪波涌起。

日月之行，若出其中；

星汉灿烂，若出其里。

幸甚至哉，歌以咏志。

12.这首诗是曹操北征乌桓途经碣石山时所作。开头两句直陈其事,交代   ①   ；中间六句写所观之景，竦峙写出山岛的巍然,丛生丰茂写出草木的欣欣向荣，   ②和   ③   显示了大海的辽阔和宏伟气势；最后借助想象表现了大海吞吐日月星辰的气概,给人一种壮美的感觉。（3分）

13.古人常登高抒怀，曹操的《观沧海》和王之涣的《登鹳雀楼》就是登高佳作。请你结合上面的诗歌和链接材料，简要说明两位诗人各自表达了怎样的志趣。（2分）