看到这个题目就觉得很吸引人，让人不禁疑惑：怎么会有火车六年不到站呢?原因又会有哪些呢?下面是小编为大家带来的火车六年不到站阅读理解及答案，希望大家喜欢。

火车六年不到站阅读原文及试题

我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。你弟弟住院多久了?六年。六年?我震惊。

他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。他记不起任何人，除了他哥哥。

半夜，我听到弟弟说：哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。知道了。

这样的对话，一晚上至少有五次。第二天，我问起这事，他告诉我，弟弟是在六年前春节回家时被车撞的，出事时，刚下火车，所以醒来后，一直以为自己还在火车上。

他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。他从25岁到现在，把自己最美好的青春全耗在这个医院。

这天，弟弟吃了药，睡得很沉。他找到我，说：你去不去逛街?我惊讶地问：这里有街吗?他兴冲冲地说：我带你去。

从医院走出来，他兴奋地说，他要去买件衣服，很久没有买新衣服了。这里是开发区，很荒凉，过了河才有集市。我们乘船过去，那里只有十几家商铺，他却来来回回逛了好几趟。最后，他买了只烧鸡，说他弟弟从小就爱吃烧鸡。

准备往回走的时候，他看着手表惊呼：下午4时了，弟弟一定醒了。我们飞快地往回跑，到了江边，发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊：开船的呢?旁边的商店老板说，那人回家吃饭去了，要一个多小时才能回来。他很着急，我安慰他：你弟弟醒来，护士会照顾他的。他不听，开始脱衣服。

我惊呼：你干吗?我游过去。天这么冷，你会冻坏的!

他挣脱我的手，跳进河里。那可是冬天啊!

街上的人全跑来看热闹：有人跳河了……

我看着河面，他把衣服和烧鸡顶在头上，一点一点地向对岸游去。直到他上岸，我才松了口气。他在对岸向我挥挥手，然后一边穿衣服一边向医院跑去。

两小时后，我回到医院，看到他换了衣服，坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：哥，我以为你先下车了呢。怎么会呢?要下车，我一定会喊你一起的。

弟弟点点头：那我们大概什么时候可以下车?他肯定地说：明天就到了。

我转过头，泪流满面。这路真长，火车一坐就是六年，也许，还要坐很多年……

阅读题目：

1.有人认为将题目改为那车一开，就是六年更贴切，简要谈谈你的看法。

2.文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来，着急赶回医院的情形。请从文中找出相应的动作描写，依次填写在横线上。

惊呼脱衣服向对岸游去

3.文中两次写到弟弟和哥哥的对话，试分析第二次对话描写的作用。

4.对本文分析鉴赏有误的一项是()

A.本文采用第三人称进行叙述，线索明晰，情节简单。

B.本文运用了对话、动作等描写方法，人物形象生动感人。

C.文中的哥哥非常善良，富有责任感，令人油然而生敬意。

D.本文通过刻画哥哥这个人物，赞美了不离不弃的浓浓亲情，歌颂了真诚、善良等美好品德。

火车六年不到站阅读理解答案：

1.示例：①原标题好，因为对弟弟的照顾并未完结，强调这种责任的持久性，突出了哥哥对弟弟的手足深情和高度的责任感。②改后的题好，突出了哥哥六年如一日付出的艰辛，强调不容易，难能可贵。

2.飞快地往回跑(或跑，或扯开喉咙喊)跳进河里(或跳)一边穿衣服一边向医院跑去(或跑)

3.内容上表现出哥哥对弟弟的悉心呵护，不离不弃，突出人物品质，使文章主题更鲜明;结构上与前文第一次对话相呼应(或前后照应)。

4. A (第一人称，我是哥哥行为的叙述者、见证人)

以上就是小编为大家整理的火车六年不到站阅读理解及答案，希望对大家有所帮助，想要了解更多语文知识，请多多关注本网站吧。