《滕王阁序》是唐代文学家王勃创作的一篇骈文，全文表露了作者的抱负和怀才不遇的愤懑心情。下面是小编带来的人教版高一语文必修滕王阁序知识点总结2021，希望大家能够喜欢。

一、实词解释

1、台隍枕夷夏之交(动词，倚，据)

2、俨骖騑于上路(形容词，高)

3、披绣闼(开，小门)

4、山原旷其盈视(形容词，远)

5、声断衡阳之浦(名词，水滨)

6、遥襟甫畅(副词，刚，顿时)

7、逸兴遄飞(副词，迅速)

8、气凌彭泽之樽(动词，超过)

9、天高地迥(形容词，远)

10、识盈虚之有数(名词，定数)

11、命途多舛(形容词，乖违，不顺)

12、恭疏短引(书写，撰写;序)

13、一言均赋(动词，铺陈)

14、豫章故郡 故：旧

15、地接衡庐 (接：接壤)

16、襟三江而带五湖 (襟、带：名词用作动词，连接、环绕的意思)

17、雄州雾列，俊采星驰 (雾、星：名词作状语，像雾一样、像星一样。)

18、宾主尽东南之美 (尽：全都是，形容词作动词。美：形容词作名词，俊杰。)

19、千里逢迎 (千里：数量词作名词，远道而来的客人。) 20、高朋满座 (高：尊

21、青雀黄龙之轴 (青雀黄龙：名词作动词，雕有青雀黄龙头形)

22、彩彻区明 (彻：普照)

23、雁阵惊寒 (惊：被惊扰)

24、时维九月，序属三秋 (维：介词，在. 序：名词，时序。属：是。三秋:古人称

25、潦水尽而寒潭清(尽：干涸。寒：寒冷。清：澄清)

26、烟光凝而暮山紫 (烟光：山岚。凝：凝聚。暮：傍晚。紫：呈现紫色。)

27、即冈峦之体势 (即：依附。体势：态势，形势。 )

27、四美具(具：具有，都有。)

29、二难并(并：会聚一起。)

31、穷睇眄于中天(穷：望尽。中：最高处。)

32、极娱游于暇日(极：尽情。娱游：欢乐。)

33、兴尽悲来(兴：兴致。)

34、关山难越，谁悲失路之人(悲：悲怜。失路：迷路，不得志。)

35、屈贾宜于长沙(屈：被贬谪。)

36、所赖君子见机(赖：依赖。)

37、老当益壮(当：应当)

38、穷且益坚：且：反而。

39、不坠青云之志(坠：抛弃。)

40今兹捧袂(捧袂：举起双袖，表示恭敬的姿势。)

41、一介书生(介：个)

42、等终军之弱冠(等：等同。弱冠：指二十岁，古代以二十岁为弱年，行冠礼，为成年人。)

43、有怀投笔 (怀：心思。)

44、奉晨昏于万里(奉：侍奉。)

45、接孟氏之芳邻(接：结交。)

46、胜地不常，盛宴难再 (胜：美好。再：第二次。)

47、兰亭已矣(已：过去。)

48、是所望于群公(是：这。)

49、敢竭鄙怀(竭：使动用法，使完全表露出来)

51、处涸辙以犹欢(涸辙：比喻困厄的处境。)

52、兰亭已矣(已：过去。)

二、重点虚词

1.而

(1) 连词，表并列。 襟三江而带五湖/潦水尽而寒潭清/控蛮荆而引瓯越/烟光凝而暮山紫

(2) 连词，表转折。 处涸辙而相欢/怀帝阍而不见/地势极而南溟深，天柱高而北辰远

(3) 连词，表承接。 爽籁发而清风生/纤歌凝而暮山紫/酌贪泉而觉爽 (4)连词，表修饰。抚凌云而自惜 2.于

(1) 介词，引出动作的处所，可译为在。 访风景于崇阿 (2) 介词，引出动作的方位，可译为在。 望长安于日下

(3) 介词，引出动作的对象， 穷睇眄于中天/登高作赋，是所望于群公 3.之：结构助词的， 台隍枕夷夏之交/宾主尽东南之美 /孟学士之词宗

用在主谓之间， 识盈虚之有数

定语后置的标志 ，都督阎公之雅望，棨戟遥临。

天高地迥，觉宇宙之无穷/王将军之武库 4. 于：介词，可译为在。 俨骖騑于上路，访风景于崇阿 5. 以：介词，可译为在。 奉宣室以何年

连词，相当于：而。 钟期既遇，奏流水以何惭 6.且：连词，可译为反而。穷且益坚，不坠青云之志 7.矣：语气词，表感叹语气。兰亭已矣，梓泽丘墟。

三、通假字

1.所赖君子见机(机通几，预兆。) 2.俨骖騑于上路(俨通严，整治。) 3.云销雨霁，彩彻区明(销通消，消散。) 4.俊采星驰(采通寀，官吏。)

四、词类活用

(一)名词的活用 1.名词作状语

① 雄州雾列，俊采星驰 雾星均为名词作状语，译为像雾一样像星一样。

② 上出重宵，下临无地 上下 均为名词作状语，译为向上向下。 2.名词作动词

① 一言均赋 赋，名词活用作动词，意为铺陈。 ② 目吴会于云间 目，名词作动词，用眼睛看 ③ 烟光凝而暮山紫 紫，呈现出紫色 ④ 梓泽丘墟 丘墟，成为荒丘废墟 3.名词的意动

襟三江而带五湖 襟带均为名词的意动用法，分别解释为以为衣襟和以为束带。 (二)形容词的活用

① 四美具，二难并 美 难为形容词活用作名词。美指美好的事物，难指难得的人。 ② 宾主尽东南之美 美指俊杰 (三)动词的使动用法

① 徐孺下陈蕃之榻 下，使放下

② 腾蛟起凤 腾，使腾空;起，使起飞 ③ 川泽纡其骇瞩 骇，使吃惊 ④ 屈贾谊于长沙 屈，使受屈 ⑤ 窜梁鸿于海曲 窜，使逃匿

五、 特殊句式

1、定语后置句 ① 都督阎公之雅望 ② 宇文新州之懿范 ③ 孟学士之词宗 ④ 王将军之武库

⑤ 等终军之弱冠

⑥ 慕宗悫之长风

2、宾语前置句 童子何知

3、状语后置句

① 俨骖騑于上路，访风景于崇阿 ② 空睇眄于中天，极娱游于暇日 ③是所望于群公

④ 望长安于日下，目吴会于云间 ⑤ 窜梁鸿于海曲

⑥ 屈贾谊于长沙

六、成语

1、【物华天宝】华：精华。宝：宝贝。原指万物的光华，天上的宝气。形容各种珍贵的物品。

2、【人杰地灵】人杰：杰出的人。灵：特别好。意指人使地增色，地因人而著名。即杰出的人物出生或到过的地方，便成为名胜之地，或指杰出人物生于灵秀之地。

3、【胜友如云】胜：指才智出众。才智出众的朋友们云集一处。

4、【高朋满座】高：高贵，高尚。座：座位。满座尽是高贵的宾朋。

5、【腾蛟起凤】腾：腾越。起：起舞。象蛟龙腾越，凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美，才华横溢。

6、【钟鸣鼎食】钟：古代乐器。鼎：古代炊具。鼎食：吃饭时，排列好几个鼎盛食物。吃饭时，奏乐列鼎。形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。最早见于《史记》。

7、【云销雨霁】云消雨散。指满天的云雨顿时消散，形容已经逝去的一切都不会再回来了。

8、【响遏行云】遏：阻止。声音高入云霄，把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力，悦耳动听。最早见于《列子?汤问》。

9、【天高地迥】迥：遥远。形容天地之间广阔无边。

10、【兴尽悲来】高兴的劲儿过去了，使人悲苦的事又来了。

11、【萍水相逢】萍：在水面上浮生的一种蕨类植物，随水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。

12、【冯唐易老】比喻仕宦不得志。出处是《史记?冯唐列传》。

13、【老当益壮】当：应当。益：更加。原指年纪老而志气应当更壮。出处是《后汉书?马援传》。

14、【穷且益坚】也作穷当益坚。穷：不得志。益：更加。处境困难而意志应当更加坚定。

15、【涸辙之鲋】涸：水干，枯竭。辙：车辙。鲋：鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。比喻处于困境急待救援的人。出处是《庄子?外物》。

16、【失之东隅，收之桑榆】东隅：东方，日出处，指早上。桑榆：西方;日落时，余光落在桑树和榆树之间;指晚上。早上有所失，晚上则有所得。比喻这个时候失败了，另一个时候得到补偿。出处是《后汉书?冯异传》。

17、【一介书生】一介：一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。

18、【投笔从戎】投：扔掉，放弃。笔：笔杆子，指文墨生涯。从戎：参军。指弃文就武，放弃文墨生涯去参加军队。出处是《后汉书?班超传》。

19、【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。后用以比喻知音或知己。也用以形容乐曲的高雅精妙。出处是《列子?汤问》。

20、【盛筵难再】盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席难以再得。

21、【陆海潘江】陆、潘：晋朝的文学家陆机、潘岳。本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博，才华横溢的人。

滕王阁序赏析

写景、抒情自然融合。此文重点描绘滕王阁雄伟壮丽的景象。状写宴会高雅而宏大的气势，抒发自己的感慨情怀。文章在交待了故郡、新府的历史沿革后。便由阁的地理位置和周围环境写起。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越、潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。滕王阁就坐落在这片吞吐万象的江南大地上。接着，作者的笔由远及近，由外景转而描绘内景。层台耸翠，上出重霄;飞阁流舟，下临无地、桂殿兰宫、绣问、雏登。遥岑甫畅，逸兴遗飞，王勃按捺不住心头的激动一个路出名区的童子，幸承恩于伟饯，他为自己有机会参加宴会深感荣幸。但面对高官显耀，不免又有几分心酸悲怆。他转而慨叹自己的不齐的时运、多舛的命途。抒发自己内心深处的郁闷和不平，倾吐自己有怀投笔、请缨报国的情怀和勇往直前的决心。情由景生，写景是为抒情、景、情相互渗透，水乳交融。浑然天成，恰似行云流水，挥洒自如，自然流畅。

对比铺叙，色彩鲜明。作者无论是状绘洪州胜景、滕阁盛况，还是叙抒人物的遭遇情绪，都能洋洋洒洒。展转生发，极成功地运用了铺叙宣染的方法。譬如在说明洪州的人杰地灵时。一气铺排了十四句，从历史人物到现实人物、从文臣到武将，不厌其多;写登临滕王阁远望的景象，则沙洲岛屿、山岭原野、河泽舟舸、宫殿屋舍、眼底之物，一一叙来，不一而足。

而这种铺叙，又是在对比之中进行的。这就使文章一波三折，跳跃起伏，回环往复。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。睢园绿竹，气凌彭泽之樽;邺水朱华，光照临川之笔。弦管、纤歌、美酒、佳文、良辰、美景、赏心、乐事。四美具，二难并，这是盛况空前的宴会。相形之下，时运不齐，命途多舛;冯唐易老，李广难封，天才沦落，迷茫落拓，又是何等的悲凉。这是人物境遇上的对比。文中还有望长安于日下、指吴会于云间，是地域上的对比;逸兴遗飞与兴尽悲来，是情绪上的对比;杨意不逢，抚凌云而自惜;钟期相遇，奏流水以何惭，是怀才不遇和喜逢知己的对比。这种色彩强烈的映衬对比，在揭示人物的内心隐忧，烘托文章的主旨中心方面，能产生相反相成、鲜明晓畅的艺术效果。

对偶工整，用典恰切。全篇中除了磋乎、鸣乎、所赖、云尔等叹词、语助词与勃的自我称谓外，大部分都是四字一语和六字一语的对偶句。这中间有的是单句对，如云消雨弄，彩彻区明、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色等;有的是复句对，如物华天宝，龙光射牛斗之墟;人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦;还有的是本句对，如襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越中，襟三江与带五湖对，控蛮荆与引瓯越对。再如腾蛟起凤、紫电青霜、龙光、牛斗等也都是本句对。这种对偶句不仅句式工整匀称，而且错综多变，读来节奏明快，整齐和谐，铿锵有力。

文中多次出现的典故。且都用得恰当贴切，非但没有冗赘晦涩之感，还使文章显得富丽典雅，委婉曲折、情意真切。冯唐易老，李广难封，屈贾谊于长沙，窜梁鸿于海曲，这四个典故连用，隐喻作者命运坎坷、为沛王府修撰而受排斥打击和因作《檄英王鸡》文而被高宗逐出的遭遇，虽心怀愤懑之情，却含而不露，且无金刚怒目之嫌。北海虽赊，扶摇可接;东隅已逝，桑榆非晚，这两个典故是隐喻目己不畏险阻、壮心不已的坚强信念。等终军之弱冠、有怀投笔、慕悫意之长风等典故。则隐喻自己长风破浪的浩气和积极进取的决心。

化静为动，以物拟人。运用拟人化的手法.将客观静止的事物写成富有动态之感，这是《滕王阁序》的又一特点。作者善于选词炼字，活化物态飞阁流丹、层台耸翠，只因了飞、流、耸诸字，巍峨的楼阁便腾飞起来，殷殷的丹青竟汩汩流淌，层叠亭台上的翠色也高高耸出.静物变成了动物，确有画龙点睛之妙。而洪州古城，也只因漂、带、控、引，变成了一位裁三江为衣襟，摘五湖作衣带，近则制蛮荆，远则接瓯越的巨人。至于如星驰般的俊采。如云的胜友，更是灵动活现，气韵不凡。

《滕王阁序》的中心思想

作者从叙写洪州的形胜入手，极尽铺陈谊染版之能事，把宴权会盛况，膝王阁内外上下的景物描写得淋漓尽致。然而王勃并非为游山玩水而来，他只是路过此地，被这里的山光水色所吸引，因而很容易触景生情，从宴游盛会的聚散联想到人生的穷通离合，禁不住兴尽悲来，自会有一番感概要抒发的。也就是说，在良辰美景、贤主熹宾都齐备的情况下，作者举目远眺，尽情嬉游，可是天高地远，宇宙无垠，他忽然觉得人生短促，万事万物的变化都有定数，感概油然而生。

以上就是小编收集的人教版高一语文必修滕王阁序知识点总结2021的全部内容了，本网站还有许多语文知识，期待大家的解锁与关注。

【人教版高一语文必修滕王阁序知识点总结2021】