艾 青:《我爱这土地》假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息的吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明──然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。1938年11月17日提示:这首诗写于1938年冬,后收入作者的诗集《向太阳》。当时正值日本侵略者大举进犯之际,中华民族处于生死存亡的危急关头,诗人满怀着激越的心情,用自己心底里流露出来的诗句倾泻着对祖国的炽烈热爱和深沉眷恋。把握这首诗的思想情感,宜从鸟土地两个意象入手。鸟是诗人炽热爱国之心的化身。鸟即使喉咙嘶哑,也要不停唱歌,甚至死后连羽毛也腐烂在土地里面,忧郁中透出坚定的信念、奋勇向上的进取精神。土地是伟大而古老的祖国的象征,这被暴风雨所打击着汹涌着我们的悲愤的河流吹刮着的激怒的风的土地,昭示了这片土地正在遭受日本帝国主义者的蹂躏,人民正在进行着激烈的反抗。猜你喜欢近体诗八首(高中语文新教材) 02-09散步(第二课时) 02-09金盒子 02-09我儿子的一家 02-09突出训练,优化教学例谈《改造我们的学习》的教学设计 02-09诵读,是文言文教学的基本环节《捕蛇者说》教例评析 02-09换一个角度分析《曹刿论战》教例评析 02-09先蓄势,再纵向深入《竞选州长》教例评析 02-09美妙的线条课《醉翁亭记》教例评析 02-09准确掌握分析的入射角《愚公移山》教例评析 02-09热门预览《论语》(已制成课件) 02-09利用阅读教学,渗透思想教育-------试谈《笋芽儿》一课的教学实践 02-09《劳动的开端》 02-09高一新教材第二单元学习目标和学法指导 02-09妙在这一问《谁是最可爱的人》教例评析 02-09窗台上的蜜桔 02-09发现《故乡》教例评析 02-09《金色的鱼钩》 02-09《蒲公英》导语设计例谈 02-09保护鸟类 02-09欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。