诗歌朗诵应注意什么一,最重要的是声音对诗歌的表现如诗歌的意境和声音的抒发有没有相得益彰。(感受)二,语言断句,很多诗歌的语句看跟读可是完全不一样的,断句对不对,语言表述和感情结合的如何。(听效果)三,如果有音乐,与音乐的搭配结合的如何?(运用力)四,台风,这点是朗诵的外在了,就是说舞台艺术是表演者的行为,表演者在台上的表情,仪态等等都关系到整体(视觉感染力)五,声音技巧,如气息问题,如声音发挥等等。。。这个呢,需要有个很好的学习过程方能体现的好些(基本功)六,评委印象,比如礼貌了,互动感了等等猜你喜欢语文版七年级《登幽州台歌》教学设计 11-29八年级语文教案:马说 11-29小蝌蚪找妈妈教学反思 11-29三年级上第六单元语文园地教案 11-29《可贵的沉默》教学设计 11-29《奇妙的克隆》教案设计 11-29八年级《亲爱的爸爸妈妈》教案设计 11-29八年级《三峡猿声》教案设计 11-29《阿西莫夫短文两篇》教案 11-29人教版《三峡》说课稿 11-30热门预览高二语文教案 11-30《亲爱的爸爸妈妈》人教版教学设计 11-30人教版六年级《最后一头战象》优秀教案 11-30《捕蛇者说》优秀教案及反思 11-30北师大版二年级《女娲补天》教案 11-30七年级《散步》教学设计 11-29语文A版六上《蜗牛慢条斯理的生活》教案设计 11-30《秋天的怀念》教学教案 11-29课文《难忘的一天》教学设计 11-29人教版九年级《敬业与乐业》教学设计 11-29欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。