《揠苗助长》问题探讨提问:请问第四册中的第27课是揠苗助长还是拨苗助长,可是成语词典中却是后者,我们应该怎样给学生解释回答:揠苗助长、拔苗助长都是对的,使用的是揠苗助长,建议您手边备一本《现代汉语词典》第五版(商务印刷馆),关于字词音的问题,可随时请教它。猜你喜欢[教学反思]《小巷深处》的反思 03-19[作文教学论文]浅谈如何培养学生认真修改作文的习惯 03-19[小学]构筑训练型课堂教学结构 03-19[口语交际论文]浅谈学生口语交际能力的培养 03-19[初中]初中作文教学专题化实验初探 03-19[教学反思]《g、k、h》教学设计及反思 03-19[作文教学论文]改革作文教学方法 提高学生作文素质 03-19[电教论文]发挥电教媒体优势提高阅读教学效益 03-19[教学反思]《松 鼠 和 松 果》课堂教学反思 03-19[作文教学论文]在作文教学中培养学生的创造性思维 03-19热门预览写作的个性差异和因材施教 03-17论语文教育中的四大关系 03-17学好拼音认字多,不补拼音成蹉跎_语文论文 03-24运用对比法巧妙复习易错标点 03-23小学 作文训练形式的多样性与综合性 03-22小学语文课堂教学中培养创造性思维 03-21紧扣课程标准 把握低年级古诗教学 03-17[粤教必修二]《渐》导学案 03-24《闻一多先生的说和做》教学设计 03-24[作文教学论文]让作文教学放射出人文性的光芒 03-21欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。