2一夜的工作

第一教时

课型：讲读课

教学目标：

教学生字新词；了解课文大意，分段；讲读第一段；

重 难 点：了解课文大意；分段。

教具准备：小黑板、录音机

教学过程：

一、揭题定向

1.出题，齐读：一夜的工作

2.写谁？（周总理）他干什么？多长时间？

3.时代背景，简介作者何其芳。

第一次文代会：1949年，周总理、朱德同志作报告。

4.课题的中心句是什么？（通过找中心句体会人物品质）

工作劳苦

生活简朴

二、初读全文，整体感知

1.听课文录音，学生思考：

①生字新词的意思？

②周总理有什么优秀品质？

③“我”的活动顺序怎样？

2.学生自由读

3.四人小组讨论交流

4.检查：

审阅 陈设如此而已 咨询浏览劳苦简朴

5.辨析词语

“浏览；审阅”“咨询；询问”“简朴；简单”

6.多音字组词：

数（shù shǔ）分（fēnfèn）

转（zhuǎnzhuàn ）似（shìsì）

7.找出中心句（他是多么劳苦，多么简朴！）

8.“我”的行踪怎样？

三、理清课文脉络

1.主要写了意见什么事？

2.可以分成几段？怎样分？说出理由

四、讲读课文第一段

1.指名读

2.这一段主要写了什么？我为什么能看到周总理一夜的工作？

1.“”与《》的作用分别是什么？

2.小结段意。

五、作业

1.抄写词语

2.朗读课文

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