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李镇西:童心,师爱之源

李镇西:童心,师爱之源

儿童般的情感

¨ 您不可轻视小孩子的情感!他给您一块糖吃,是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。他做了一个纸鸢飞不上去,是有齐柏林飞船造不成功一样的踌躇。他失手打破了一个泥娃娃,是有一个寡妇死了独生子那么悲哀。他没有打着他所讨厌的人,便好像是罗斯福讨不着机会带兵去打德国一般的呕气。他受了你盛怒之下的鞭挞,连在梦里也觉得有法国革命模样的恐怖。他写字想得双圈没得着,仿佛是候选总统落了选一样的失意。他想你抱他一忽儿而您偏去抱了别的孩子,好比是一个爱人被夺去一般的伤心。

师生之间的互相依恋

¨ 对孩子的依恋之情――这是教育修养中起决定作用的一种品质。(苏霍姆林斯基)

¨ 漫长的星期天

¨ 去南京出差前学生们为我送行

¨ 车站惜别

儿童般的兴趣

¨ 如果我跟孩子们没有共同的兴趣、喜好和追求,那么我通向孩子心灵的通道将会永远堵死。 (苏霍姆林斯基)

¨ 与学生保持共同的爱好

¨ 读书中的心灵交流

¨ 成为学生的网友

儿童般的纯真

¨ 用童心理解童心(女儿的故事)

¨ 童心万岁:写给我永远的儿童节!

近年来,我越来越被人称作专家名人,但我从不因此而表现出深沉一点学术一点稳重一点矜持一点不,我就是李镇西!

比如,如果按专家名人的要求,有些事情我可以不表态,但我偏要跳出来,于是难免得罪人,但我不悔,因为率性而为,何其快哉!

刚才还有朋友给我发短消息,叫我不要那么认真和某某争论,可我做不到呀!忠于自己的心灵,是最自然最愉快的事情!

¨ 何谓童心?童心是儿童天真纯朴之心。人不可能永远处于儿童时代,但他却可以永远拥有一颗童心。因为儿童的纯真与善良,在一个人不同的年龄阶段,都可以以不同的方式体现出来。那么,我们应怎样保持自己的童心呢?

¨ 保持童心,就是保持对人民的善良之心。我小学时曾扶盲人过街,替迷路幼儿找妈妈,我愿意把这可贵的善良之心随着我年龄的增长而扩展、升华为对集体、对国家、对民族的爱,并把这种爱体现在工作、生活中的每一件小事上,体现于我对每一位网友的爱。

¨ 保持童心,就是保持对邪恶的正直之心。儿童的眼睛是容不下一粒沙子的,儿童的嘴巴是很难说一句假话的。童话《皇帝的新衣》中,不正是一个小孩首先说出皇帝什么也没穿吗?面对四人帮的谣言,张志新同志坚持真理,敢于直言。有人说她傻,我却认为她拥有童心!

¨ 保持童心,就是保持对生活的热情之心。儿童对生活总是充满憧憬、幻想、拥有童心的人总是对生活保持着激情与乐观。有的人年纪轻轻,便对生活缺乏信心,而有的人虽已退休,却仍创造着生活的乐趣,正所谓越活越年轻。

我曾写过一篇散文《不愿成熟》,我愿自己永远童心不泯。

也愿教育在线每一位网友永远童心闪亮!

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