《秋游》小练习《秋游》小练习一、看拼音,写词语。jiāo wài zhuī zhú zhānɡ wànɡ lǎo shīkāi xīn nónɡ tián qiū fēnɡ liánɡ kuɑi二、比一比,再组词。交( ) 兔( ) 追( ) 喊( )郊( ) 晚( ) 退( ) 感( )三、填上合适的词。一( )绵羊 一( )白兔 一( )白云 一( )话一( )同学 一( )农田 一( )草地 一( )歌四、把能够搭配的词语用线连起来。天空 黄 逮 歌曲稻子 红 亮 蚂蚱高粱 白 打 嗓子棉花 蓝 唱 滚儿五、选字填空。1、在 再妈妈( )家里把洗过的衣服( )洗一遍。2、以 已明明( )经完成了老师布置的作业,可( )出去玩了。3、进 近书店离我家( )得很,你想不想( )去看书。六、按课文内容填空,再模仿着练习说话。1、同学们( )在草地上打滚儿,( )忙着逮蚂蚱,( )向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心呀!练习说话:①、公园里游人很多,有的_______________,有的_______________,有的__________________。每个人都______________________。②、操场上的同学真多,有的_____________,有的_______________,有的__________________。大家都_________________________。2、蓝蓝的天空( ),几朵白云有时像一群( )有时像( )绵羊。练习说话:①、农田里,稻子黄了,像_____________________________。②____________________像_____________________________。七、朗读课文,和父母说说秋天美在哪里?猜你喜欢引导自主探究优化阅读教学 02-03小学生网络阅读的实践与探索 02-03课堂表演──阅读教学的全身心感受 02-03寻绎信息焦点优化导读结构 02-03阅读教学中小练笔设计的形式 02-03在研究性阅读中发展学生的个性 02-03轻轻松松学习快快乐乐诵读 02-03阅读教学中学生的多角色活动 02-03在Internet学习环境中小学语文拓展阅读的实践与探索 02-03个性化阅读的基本特征及教学策略 02-03热门预览语文苑里的一道亮丽的风景──语文综合性学习的探索和尝试 02-03古诗教学五读法 02-03拓展阅读教学时空提高听说读写能力 02-03兴趣盎然的拼音课 02-02愉快教学法的运用 02-03语文教学如何培养学生的思维创造力 02-02识字教学的新探索 02-02趣味识字法 02-02创新日记的类型及训练形式 02-03运用电教媒体创设乐学氛围 02-02欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。