教学目标：1、能在口语交际的互动中，初步养成有礼貌地认真听人讲话的习惯。2、能从几个方面有条理地向别人介绍自己。教学过程：一 、 新课导入三、听人介绍1、初听录音，整体感知A、提要求。B、放录音。听的要求：集中注意力听，用心记住主要内容。C、查效果。学生口头填空：这位同学先介绍自己叫（ ），是（ ）学校（ ）年级的学生。接着说自己今年（ ）岁，属（ ），脾气（ ）。最后说自己喜欢（ ），爱养（ ）。2、再听录音，感受重点。A、提要求。B、放录音。听的要求：抓住重点听。C、查效果。三、相互介绍1、一问一答交际训练。2、抓特点片段训练。3、全面介绍自己。先自己准备（给予充分的准备时间）A、同学互相介绍。B、指名上台介绍，师生评议。四、向不同班、年级学生教师介绍自己。请几名其他班、年级的学生老师来，让学生介绍自己。五、归纳总结（让学生自己小结）六、作业