这时候,自己感到快乐,别人看着也快乐。自己指的是谁?自己可以指春天里的花朵,因为花朵以旺盛的生命力来展示自己的美丽。自己也可以指儿童,因为儿童在这个春天里感受到了快乐,儿童的快乐带给了作者的快乐。自己也可以指作者,因为作者看到了美丽的海棠花,仿佛看到了就是活泼的儿童。作者的快乐,引来的儿童的围观,他们也感受到了快乐。猜你喜欢由麝鹿想到我国还有哪些珍贵的国家保护动物? 01-20《麋鹿》教学设计3(三课时) 01-20《金色的脚印》说课设计 01-20用一段话简介麋鹿的外形和生活习性 01-20六上《口语交际#183;习作八》教学设计 01-20人教版六上《跑进家来的松鼠》教学设计 01-20六上 《我的舞台》教学设计 01-20六上 《蒙娜丽莎之约》教学设计 01-20六上《月光曲》教学设计 01-20六上《月光曲》说课设计 01-20热门预览《麋鹿》教学设计7(第一课时) 01-20《给家乡孩子的信》从两个终于中感悟到什么 01-20《聪明的小白兔(一)》教学设计 01-19《给家乡孩子的信》读后感 01-20《布衣元帅》教学设计 01-20《鲁智深行侠桃花庄》课后反思 01-20《给家乡孩子的信》作业设计1 01-20《青海高原一株柳》教学设计2(二课时) 01-20三年级教案:《黄山奇石》教学设计之六 01-20《钱学森》教学设计6(第二课时) 01-20欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。