解读提要：

红军不怕远征难，万水千山只等闲。毛泽东如斯吟咏道。

风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。萧华如斯歌唱着。

读着一篇篇关于长征的诗篇，我们感受着革命英雄的豪情，我们犹如面对着高山，仰望着蓝天，更多的是一种敬畏。

但是，当读完《老山界》的时候，我们心中涌起的不公仅是崇敬，还有一种亲切。

《老山界》给予读者的亲切感得益于文章对景致、场景描摹的逼真以及字里行间情感的细腻。

下面，我们就对描摹逼真和情感细腻的深层原因进行一些剖析：

一、情随心至，不矫情，不夸大

陆定一是我国卓越的无产阶级革命家，他亲身参加过举世闻名的万里长征。在《老山界》一文中，他真实而详尽地回忆了红军翻越第一座难走的山老山界的经过。文章按时间的先后顺序来写，以下午动身写起，写到第二天下午下山为止，重点记叙了与瑶民母女的攀谈、夜晚爬山等几件事情。课文语言平实，字里行间穿插自己的感受。如第六自然段照我们一路上的经验，不论是谁，不论他们开始怎样怕我们，只要我们对他们说清楚了红军是什么，没有不变忧为喜，同我们十分亲热起来的。，第十三自然段这真是我生平没见过的奇观等等，这些议论都是真诚的，毫无矫情、夸大之嫌。

二、状物写景，多角度，重感受

课文有三处精彩的景物描写。作者巧妙地运用了比喻、排比等多种修辞手法，从视觉、听觉等不同的角度写景状物，记述了不同时间、不同地点的心理感受。比如从山脚向上望：只见火把排成许多‘之’字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。在半山腰所见之景：向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。这两处景物的描写写出作者在翻山过程中不同角度的所见，其中分不出是火把还是星星简直是绝壁等语句流露出作者当时的感受。更精彩的要数第23段了。这一部分作者用看似矛盾的语言描写雷公岩午夜的寂静，让读者如临其境。用像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平野上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。四个比喻句构成一组排比句，写出了声音的或小或大，或远或近，突出了深夜山谷里声音虚幻缥缈、不可捉摸的特点。

作者还运用了以动衬静的手法来写山谷的寂静。山谷到底是怎么静呢？作者没有正面去言说，而是宕开一笔，极力去描摹那极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的不可捉摸的声响，从而获得了以声衬静，静更静的艺术效果。

正是由于这样一些原因，当我们去读《老山界》的时候，我们感觉到的是：我们面对的是英雄，但更多的是平民英雄；我们面对的英雄承受着无数的艰难，但他们咬着牙、微笑着，哈哈的笑声就是他们的歌声！

积累运用：

阅读课文第13自然-第22自然段，完成下列各题。

1.这一部分主要运用了哪些描写方法来刻画红军战士的？

2.找出文中写景的语句，说说这些写景的立足点有何不同？突出了雷公岩的什么特点？

3.从选文看红军战士翻越老山界过程中面临着哪些困难呢？

4.选文中我们可以看出红军战士的哪些精神品质？请结合选文谈谈自己的感受。

《描摹逼真，情感细腻》

1.语言描写、心理描写、动作描写。

2.从山脚向上望分不清是火把还是星星。向上看火把照着人的脸，就在脚底下。立足点：由山脚到山腰。突出了雷公岩的陡峭。

3.行路难：悬崖峭壁，山高路险；睡觉难：路窄石硬，寒气逼人；处境难：敌人追击，枪声密集。

4.从文中我们可以看出红军战士革命英雄主义和乐观主义精神。结合选文举例略。

却正教刘禅

[西晋]陈寿

司马文王（司马昭）问刘禅：思蜀否？禅曰：此间乐，不思。却正教禅：若再问，宜泣对曰：‘先墓在蜀，无日不思。’会王复问，,因闭眼。王曰：何乃似却正语？禅惊视曰：诚如尊命。

（选自《三国志蜀书后主传》）

[阅读导引]

有人说，刘禅这个扶不起的刘阿斗，把先父创立的基业给败完了，不知悔悟，还乐得把老家也忘了。却正教他，实在是对牛弹琴。他还蠢得不打自招，实在是败家子和蠢才的典型。但是也有人说，这是刘禅的韬晦之计，用装傻来掩饰自己内心的痛苦，以防遭害。

[读后一思]

1.后人从这个故事里提炼出的成语是。

2.会王复问中，会的含义是（）

A.会计B.适逢C.会见D.应当

3.文中横线上应当填入的句子是（）

A.禅如之言B.禅言如此C.禅如正言D.禅言如正

4.诚如尊命的准确译文是（）

A.确实如你命令的。B.确实如你猜测的那样。

C.诚实地照你的命令。D.诚恳地接受你的意见。

5．刘禅闭眼的原因是（）

A.慑于威势，不敢正视。

B.表示默默追思先祖。

C.为了掩饰自己的昏愚，不敢喜形于色。

D.知道该泣对，但心里又不悲伤，故闭眼硬挤。