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湘教版口语交际《圆圆的梦》教学设计

湘教版口语交际《圆圆的梦》教学设计

教学内容:口语交际

教学课时: 1课时

教学目标:1.了解图画内容,设想故事情节。2.大胆想象,讲述自己的美好愿望。 教学重点 难点:1.大胆想象,讲述自己的愿望。2.礼貌、具体地把自己的愿望告诉月亮姐姐。

课 前准 备多媒体课件

修改或教学重点批注

教学过程:

一、以图激趣,出示挂图,了解图意

1.了解画面内容,引出话题。

2.提问引思:圆圆做了一个什么梦?他在梦中看见了什么?

3. 以圆圆的口气,讲述她的梦。

二、创设情境,在交际中学习语言。

1.设置虚拟情境,激发交际兴趣。

2.句型搭桥,学习语言。

让学生自由选择下列句型,将自己的所见所闻告诉月亮姐姐。

我飞到,看见。

我听到了,那是。

我太高兴了因为。

3.小组合作练习与月亮姐姐的对话。

4.汇报表演,师生评议。

三、创设情境,促进交际

1.假如你也能给月亮姐姐打电话,你会跟她说些什么?

2.小组练习,合作学习。

3.讨论评价,注意交际时的语气及态度。

了解图画内容,设想故事情节。

大胆想象,讲述自己的美好愿望。

四、创设情境,促进交际

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