教学目标：1、认识本课6个生字、会写其中表示数的6个生字。认识6种笔画，通过诵读，体会童年的快乐。2、体会游戏的有趣和童年生活的快乐。 重点难点：认识6个生字，正确、规范地书写生字。 教学过程：

一、教师领读儿歌。 师：这些儿歌里有些什么？生：儿歌里有很多数字。 师：想跟老师一起读吗？注意读准这些数字的字音。 二、学生自读课文。1、读准字音ｙｉ、ｓｉ、ｗｕ、ｚｈｉ、ｓｈｉ、ｚｈｉ是整体认读音节，ｌīǎｎｇ是三拼音节。2、把数字汉字用0圈出来，多读几次。3、同桌互读互学。 三、学习生字一、三、五。1、借助插图，引出生字，读准字音。板书：ｗｕ、ｙｉ、ｐａｉ、ｓａｎ。 认识笔画：一（横）I（竖）﹁（横折）2、认识田字格。 出示田字格。 认识田字格。3、指导书写。 四、学习生字二、四、六。1、读谁字音。2、认识笔画。点（）、竖弯（）、撇（）。3、指导书写。

第二课时

教学目标：1、认识本课4个生字，会写其中表示数的4个生字。认识3种笔画。2、培养学生正确的书写规则。 重点难点：1、认识4个生字、正确、规范地书写生字。2、八、九、十的笔顺规则。 教学过程：

一、复习。 1、说说下列几种笔画的名称。一、︳、 2、出示卡片，认读四、五、六三个字，一边书空一边说出笔画名称。 二、学习生字七、八、九、十。1、读准字音。 师：有两个字请同学们注意读准：十是卷舌音，九的韵母是什么？ 生：九的韵母是ｉｕ，第三声。2、认识三种笔画。 捺（）竖弯钩（）横折弯钩（）3、指导书写。师边讲解书写要领，边范写。 七：共两笔，第一笔一，第二笔，一要从左下格贴近横中线的地方起笔，稍稍往上斜。 八：两笔写成。先撇后捺，捺要略高于撇，两笔之间留恰当的距离。 九：两笔写成。先定撇，后写横折弯钩。 十：两笔写成。先横后竖，一要高于横中线一点，：I要写在竖中线上。4、生边书空边说笔画名称。5、在作业本上练习书写，每个字写五遍。