《满井游记》教学课堂对话回顾《满井游记》教学中的课堂有效对话回顾师:如果说《小石潭记》以“小”为美,《岳阳楼记》以“大”为美,那么同学们认为《满井游记》以什么为美呢?(生自由朗读,独立思考)生:以“淡”为美,作者描写的是初春的景色,春意还不是很浓。师:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄,这是江南的初春。北方的初春还更淡雅更含蓄一些。【自评:此处点评引用了诗句,还算恰当。】猜你喜欢《我的老师》说课稿2 11-20《我的老师》说课设计3 11-20《我的老师》教学实录 11-20《我的老师》说课设计 11-20《我的老师》说课设计 《我的老师》第二课时说课设计 11-20《我的老师》教学反思 11-20作文:怀念我的老师 11-20关于魏巍《我的老师》中的蔡芸芝老师 11-20《我的老师》无法批改的高一作文 11-20《如何写好我的新老师》作文指导课课说课稿 11-20热门预览老舍:毛主席给了我新的文艺生命(1952年) 11-21七上24课《散文诗两首》教学设计及相关资料 11-19《荷叶母亲》教案4 11-19《金色花》、《纸船寄母亲》教学参考 11-19人教版七年级上《世说新语》两则课文与注释 11-20老舍之死 11-21《我的老师》无法批改的高一作文 11-20诗两首《纸船─寄母亲》《金色花》学案1 11-19《陈太丘与友期》教学简案 11-19《王几何》教案8 11-20欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。