《短歌行》练习题《短歌行》练习1、“青青子衿,悠悠我心”表达了作者()A.对女子的思念B.对贤才的思慕C.对时光的感慨D.对理想的追求2、“上不厌高,水不厌深”表现了作者()A.渴望多招纳贤才B.对知识的渴求C.不怕艰难险阻D.对未来的信心3、“越陌度阡,枉用相存”译文正确的一句是()A.贤才远道而来,他们屈尊问候我B.穿越小路,足迹很快就消失。C.穿越千山万水,哪用的着问候我呢?D.客人远道而来,他们的足迹很快就消失了。4、“周公吐哺,天下归心”出自于()A.曹植《赠白马王彪》B.曹丕《燕歌行》C.曹操《短歌行》D.陶渊明《饮酒》5、曹操《短歌行》有两个主题,分别是()A.一是感慨时光易逝,一是渴慕贤才B.一是感慨时光易逝,一是及时行乐C.一是感慨时光易逝,一是对女子的追求D.一是对女子的追求,一是对事业的追求猜你喜欢长春版《跌倒》教学设计 01-05长春版《林海》教学设计 01-05长春版《我想对你说》教学设计二 01-05长春版《凉州词》教学设计 01-05《汉字家园②》教学设计 01-05长春版《绚丽的彩霞》教学设计 01-05长春版《写给远方的朋友》教学设计 01-05长春版《不拘形式地说写见闻》教学设计 01-05长春版《藏羚羊跪拜》教材解读 01-05长春版《走进书里去》教学设计 01-05热门预览当人们听到恩科西感人肺腑的发言时,会怎么说? 01-05形容嫦娥、后羿、逄蒙人物形像的成语、四字词语 01-05综合学习活动《马的研究》教学设计 01-05长春版《汉字家园① 鸟》教学设计 01-05高中语文:《布衣总统孙中山》课堂实录(3篇) 01-05高中语文教学反思:反思我的语文教学 01-05课后练习4:访问与拜访、即时与即兴、安静与宁静辨析 01-06一年级下期期末考试语文成绩分析 01-06《嫦娥奔月》公开课教案1 01-05长春版《贾岛推敲》教学设计 01-05欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。