《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》教案4教学目标 知识与技能1.了解顾拜旦及奥林匹克运动。2.品味理性、真挚、有力的语言。过程与方法 抓住关键句,理清课文的思路,把握演讲的语言特点。情感、态度与价值观 热爱体育,用体育精神来激励自己生活、学习的激情。学习重点 体会演讲词言简意赅,慷慨激昂的语言特色。学习难点 了解奥林匹克精神的内涵与价值,感受奥林匹克复兴人们的喜悦,掌握演讲的技巧。学法指导 启发点拨法,合作探究法。猜你喜欢树立新理念 推进新课改 02-03我这样教学生写字 02-03走进新理念 积极推进基础教育课程改革 02-03让学生插上想象的翅膀 02-03小学语文课外阅读实践活动组织形式的探索与思考 02-03转变学习方式 促进学生发展 02-03体会新课改成果 02-03六大解放下的大语文教学观 02-03贴近新课改 走入新课改 02-03体会教学设计与传统备课的区别 02-03热门预览语文苑里的一道亮丽的风景──语文综合性学习的探索和尝试 02-03古诗教学五读法 02-03六大解放下的大语文教学观 02-03把导课的权力下放给学生 02-03拓展阅读教学时空提高听说读写能力 02-03兴趣盎然的拼音课 02-02愉快教学法的运用 02-03语文教学如何培养学生的思维创造力 02-02识字教学的新探索 02-02趣味识字法 02-02欢迎使用华夏集华夏集提供权威的新华字典,字、词、句发音,提供大量的谚语内容诗词古文包含唐诗三百首、宋词、元曲精选等经典古诗词大全、诗词名句;古文观止,初中、高中文言文等文言文翻译,并提供古诗词鉴赏,诗词名句等相关知识。