【教学目标】

1.体会人物语言的风趣幽默，感受杨氏之子的机智聪慧。

2.能主动在生活中搜集、发现、积累、运用精妙的语言，能在生活中运用智慧与人沟通。

【教学重难点】

理解课文内容，体会故事中孩子应对语言的巧妙。

【教学过程】

一、回顾旧知，复习铺垫

1.指名朗读课文，并思考课文主要写了一件什么事。

2.指名用自己的话说说课文的意思。

以上信息来源于网络!