阅读《马说》一文，回答后面的问题

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：天下无马！呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

1．请从第二段中找出两个通假字，并解释其意义。

①________通________，意义：_______________________

②________通________，意义：_______________________

2．下列四组句子中加粗词的意义和用法相同的一项是（）

A．千里马常有，而伯乐不常有 执策而临之，曰：天下无马！

B．策之不以其道 不以物喜，不以己悲

C．且欲与常马等不可得 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎

D．马之千里者，一食或尽粟一石 今或闻无罪，二世杀之

3．将句子策之不以其道，食之不能尽其材译成现代汉语。

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4．千里马不能发挥其才能的根本原因是什么？你认为怎样才能发挥千里马的才能。

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5．如果你是一匹千里马，而尚未被伯乐发现，你该怎么做？

①____________________________________________________

②____________________________________________________

6．解释文中的词。

或：____________

食：____________

等：____________

7．用现代汉语翻译文中加横线的句子。

且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

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8．根据选文，说说千里马被辱没的原因。

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参考答案：

1．①食通饲，喂养；②见通现，表现

2．C

3．驱使它，不能按照正确的方法，喂养它不能充分发挥它的才能。

4．食马者不知其能千里而食也或：食马者的无知。策之以其道，食之能尽其材，鸣之而能通其意。

5．①不气馁，努力做好本职工作；②寻找机会，展示自己才华

6．有时（或许）通饲喂养等同（或-样）

7．而且想让它和普通的马一样都不可能，又怎么能奢求它日行千里呢？

8．策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。