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买一个奇迹

小女孩走进自己的房间，从衣橱里取出存钱罐，打开盖子，把钱倒在地上，认真地数了起来。为了准确无误，她数了三遍。

她小心翼翼地把硬币放回存钱罐，合上盖子，带着它悄悄地从后门离开了家。 她走过六个街区，来到一家招牌很显眼的雷克斯奥尔药店。

她耐心地等待药剂师接待 自己。但药剂师正忙着与旁边的一个人交谈。这位衣着考究的男士是药剂师的哥哥，几个小时前刚从芝加哥赶来看望弟弟。

小女孩动了动脚，好让鞋子发出声音。见药剂师无动于衷，她又使出最大力气清了清嗓子。依然没有效果。最后，她从储蓄罐中取出25美分，把它放在了柜台上。

你想要点什么？药剂师的语气似乎有些不耐烦。

我想跟你谈谈我的弟弟，小女孩以同样的语气答道，他现在病得非常、非常厉害。我想买一个奇迹。

对不起，你说什么？药剂师问道。

他叫安德烈斯。他的脑子里长了一个不好的东西，我爸爸说只有一个奇迹才能救他。你告诉我，一个奇迹要多少钱？

小姑娘，我们这里不卖奇迹。很遗憾，我确实帮不了你。药剂师的语气缓和了下来。

我这里有钱，小姑娘说，如果不够，我会再想办法。你只要告诉我卖多少钱就好。

这时药剂师的哥哥加入了对话，他问这位小女孩：你弟弟要哪种奇迹？

我不知道，小女孩睁大了眼睛，我只知道他病得非常非常厉害，妈妈说需要立刻动手术，但爸爸没有钱。所以我想用自己的钱。

你有多少钱？这位来自芝加哥的男士问。

1美元11美分，小姑娘用刚刚能听见的声音回答，这是我所有的钱，但如果需要，我可以再想办法。

哦，正好，这个人笑着说，针对小朋友的奇迹价钱恰好是1美元11美分。他一手拿起钱，一手拉起小姑娘的小手说：带我去你住的地方。我要见一见你的弟弟和父母，再看看我有没有你要的奇迹。

这位穿深色西装、戴红色领带的人就是神经外科专家卡尔顿。阿姆斯特朗医生。安德烈斯的手术完全免费，他在芝加哥住院期间也没有被收取任何费用。

爸爸和妈妈说起整个事情的经过时都感到非常幸运。妈妈说，能做这个手术是一个真正的奇迹，这一定要花很多钱。

听到这里，小女孩笑了。家里只有她知道这个奇迹的真正价格1美元11美分，再加上一个小姑娘的坚定信念。（摘自2012年第4期《 智慧》，有改动）

1．请写出标题中奇迹的两层含义。

①_________________________②__________________________

2．请用乘法的语言概括本文的主要内容。

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3．这位衣着考究的男士是药剂师的哥哥在文中有何作用？

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4．文章是怎样刻画小女孩这一形象的？试举一例作简要分析。

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5．读了此文后，你得到了怎样的启示？

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参考答案：

1．①治病的药。②医生只收取1美元11美分便治好了小女孩生重病的弟弟。

2．小女孩在医生的帮助下为生病的弟弟买到了一个奇迹。

3．为下文奇迹的发生埋下伏笔。

4．示例①语言描写。如‘我这里有钱’，小姑娘说，‘如果不够，我会再想办法。你只要告诉我卖多少就行’。刻画了小女孩善良、懂事、可爱的性格。

　 示例② 动作描写。如小女孩动了动脚，好让鞋子发出声音。刻画了小女孩机灵的特点。（或表现了小女孩当时急切的心理。）

5． 略。