阅读下面小说语段，完成小题。（6分）

我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里了。

小题1:对上文内容理解不正确的一项是_______（3分）

A．第一段中的“点”“磕”“退后”“上前”等词，生动地表现了少年们驾船技术的熟练和月夜相伴去看戏的兴奋心情。

B．选文有三处写到了豆麦，是为了清楚地说明夜气里清香的来源。

C．第三段中的“他”指的是“那声音”，也即第二段中提到的“歌吹”

D．文中的“自失”有陶醉之意，表现了社戏对于童年的“我”诱惑力极大。

小题2:简要分析文中画线语句的表达效果。

参考答案：

小题1:B

小题1:（3分）此句使用了比喻的修辞手法（1分），用远山作衬托，写出了船行的速度之快（1分），也表现了“我”急切的心情（1分）。

小题1:本题考查学生解读文章内容的能力。B选文有三处写到了豆麦，是为了表达了作者对童年的美好回忆和对家乡的挚爱之情。

小题1:本题考查学生鉴赏语句的能力。鉴赏此句时抓住“衬托”手法这一方法之外，还要结合具体的语句以及全文的内容分析出运用“衬托”的表达效果（作者的情感）即可。