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【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣”。
【乙】傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。为崔道固城局参军,与道固俱降于北魏,入为平齐百姓。帝每叹曰:“上马能击贼,下马能做露布,唯傅修期耳。”
【注释】①露布:公开的文告
小题1:下列选项中加点词解释不正确的一项是( )(3分)
A.泯然众人矣(消失)B.稍稍宾客其父(客人)
C.寻复南奔(不久)D.洪仲深让之而不为报(责备)
小题2:下列选项中加点字意思或用法完全相同的一项是()(3分)
A.并自为其名为崔道固城局参军
B.不能称前时之闻洪仲深让之而不为报
C.自是指物作诗立幼随叔父洪仲自青州入魏
D.于舅家见之与道固俱降于北魏
小题3:用现代汉语写出下列句子的意思。(6分)
(1)父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
(2)有友人与之书而不能答。
小题4:从方仲永失败和傅永成功的例子中,你可以得出什么道理?(3分)
参考答案:
小题1:B
小题2:C
小题3:(1)父亲认为他这样有利可图,每天拉着仲永到同县的人家里去四处拜访,不让他学习。
(2)有个朋友寄给他一封信,他却不能回复。
小题4:不管有没有天赋,后天教育都是极其重要的。强调后天教育的重要性。
小题1:
试题分析:宾客:把……当作宾客。
小题2:
试题分析:A项中的为:题写;作为。B项中的之:的;代词。C项中的自:从此。D项中的于:在;向。故选C。
小题3:
试题分析:此题考查学生的阅读理解和翻译能力,要求学生多读文章,掌握文意,尤其是重点词的翻译。注意1句中的“利”“扳”“环谒”的意思。2句中“书”的意思。
小题4:
试题分析:从二人的最终结局看,成就的高低与天资没有关系,后天的教育才是最重要的。