雨中记事

天，异常闷热。刚才还在天上懒懒飘动的几朵白棉团，眨眼间就变成了一片黑压压的乌云。闪电烦躁地迸开了紧裹的白云，闷雷一声一声地传来。

夏天的雨说到就到。他刚摸进路边的这间小屋，雨就沙沙地下了起来。不一会儿，屋前的瓦檐上就挂上了一串串的珍珠链。

他抖了抖身上的泥土，把伞靠在门边，摸起地上的一块砖头，在屋子的角落里坐了下来。侧耳细听，屋里可真静啊，只听见窗外的风声、雨声一片。

猛然，凭自己的“第六感觉”，他感觉有人朝小屋走来。果然，一会儿就闯进来一对被雨淋得落汤鸡似的男女。那女的边诅骂天气，边脱下衣服想绞一绞水，一下子发现角落里的他，不禁愣了愣。那男的扶住她的肩膀，温和地说：“别怕，是个瞎子。”他们转过身，唧唧喳喳地说着什么，不在理会他。

年轻人说话既爽快又无顾忌，他在心里对自己说。他们带来一股青春的气息，他感到挺舒服的。真想看看他们长得什么样。

那男的往外探了探头，丧气地摆摆手，说：“走不了啦，还在下！”

那女的往前跨了一步，似乎也想望门外看看，猛然发现他放在门边的那把伞。她拉了拉那男人的衣襟，努努嘴，那男的犹豫了一会儿，终于还是拿起了那把伞，双双钻进雨幕。

他们走了，他感到心里好像失落了什么。

雨小了，他站起来，在门边摸索自己的那把伞，可找不到。

路上的行人渐渐的多起来，路过小屋的时候，都不禁要停住脚步，奇怪地看他几眼。

一个带红领巾的小女孩走了过来，“老爷爷，您要到什么地方去？我送您吧。”她微笑地拉拉他的手，这小姑娘的手可真软。

他叹了口气。

雨，还在下，落在伞顶，像炒豆子似的。

一阵风吹过，他打了个寒噤。“老爷爷，您冷吗？”她停下脚步，诧异地看着“我”。

“我不冷，我心里好暖和。”他用手握了握她的小手，“要是这雨能世上的许多脏东西都冲走就好了。”

小女孩迷惑地看着他。“孩子，你会懂的，你长大了就会懂的。”他拍勒拍她的小手。

雨，还在下，沙沙沙。可他心里却早已升起了一道彩虹，一道世界上无与伦比的彩虹。

1．文章开头写雨天用了“懒懒”和“烦躁”来形容白云、闪电，请你谈谈这两个词用得好不好？为什么？

2．两个年轻人雨天来到小屋，作者写了盲人的两次感受，并说说为什么有这样的感受。

3．全文写法上用了 的方法。其作用是 。

4．仔细阅读文章用一个成语概括女青年的行为。

5．文章对盲人采用了的描写方法。

文章中有两句话表达了盲人对年轻人和小姑娘的看法，请找出来，并说说表达了作者什么样的感情。

《雨中记事》答案

1.好 因为作者在这里用了拟人的修辞方法，赋予白云和闪电人的感情。由于当时天气异常闷热，所以人是无精打采的、急躁的，写云、写闪电实际在写人的感受。 2.他感到舒服 他感到心里好像失落了什么 开始盲人认为他们的到来带来一股青春的气息后来年轻人为了自己的利益拿走了盲人的伞，对于他们的做法，盲人很遗憾因而感到失落

3.对比突出小姑娘关心、体贴、尊重别人和热心助人的品质

4.损人利己

5.语言、行动、心理活动

6.要是这雨能世上的许多脏东西都冲走就好了 可他心里却早已升起了一道彩虹，一道世界上无与伦比的彩虹表达作者对年轻人行为的蔑视及不满。对小姑娘行为的赞美]