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学习是成才的基础

（1）学习是成才的基础。古今中外，凡成就大业者，都注重学习，注重知识的积累和运用。

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（3）中国明末清初的思想家、考据学家、诗人顾炎武博学精思，对政治、历史、经济、金石、音韵等都有深湛的研究。他每天把自己的治学心得写成札记，日日如斯，月月如斯，整整坚持了30年。后来，他将日札加工整理成书，这就是著名的《日知录》。顾炎武学有所成，其原因在于长期积累。

（4）马克思堪称学识渊博、善于学习的典范。马克思除长期从事研究政治经济学以外，还通晓哲学、法律、各国历史，还研究过技术理论，他写过有相当水平的微积分论文，熟悉古典文学，通晓德文、法文、英文等几种文字，到59岁，还孜孜不倦地学习俄文。正是丰厚的知识积累拓展了他的思路，从而写出不朽的著作。

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（6）知识就是力量。人一旦拥有了知识，便有了认识自然、利用自然的力量。草船借箭、火烧赤壁的故事为大家所熟悉。诸葛亮正是凭借着他丰富的气象知识，凭借着伟大的自然力量，使得拥有数十万大军的曹操不得不在火攻之下落荒而逃。没有前人经验和知识的积累，没有勤奋刻苦的学习，也就不会有诸葛亮的“神机妙算”。

（7）毛泽东在青少年时代就提出了“积久而成学”的精辟见解。他曾题词：“百丈之始，其始则一石耳；由是而二焉，由是而三石、四石以至千万石焉。学习亦然。今日记一事，明日悟一理，积久而成学。”毛泽东的治学经验便是记一事、悟一理，滴滴至汪洋，积久而成学。

（8）“不积跬（kuǐ古代指半步）步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”知识在于积累，求知贵在坚持。青少年要想成气候，有所建树，取得成果，别无他法，只有不断地学习，不断地积累。“云厚者，雨必猛；弓劲者，箭必远。”学习必须积累，到了一定程度，知识就会成为人施展才能的动力。

（9）通过学习可以打下成才的基础。从小学到大学的学习都是为了成才铺就道路，尤其是中小学阶段所学的内容，是人生最基础的知识。虽然知识多并不等于就是人才，也不等于就有了很高的能力，但却是成功的基石，却是能力在高层次领域中得以发展的基础。

（10）胸怀大志、憧憬美好未来的青少年朋友，珍惜时光吧，充分利用时间学习吧，以免“书到用时方恨少”、“等闲白了少年头，空悲切！”

1．请写出本文的中心论点。

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2．依次填入第（2）段和第（5）段横线处最恰当的是（ ）（ ）

A．知识是开启自然的钥匙

B．知识是取得成功的力量

C．知识是人类进步的阶梯

D．知识是人生成功的基石

3．结合诸葛亮“火烧赤壁”的事例，谈谈你对“神机妙算”一词的理解。

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4．“云厚者，雨必猛；弓劲者，箭必远”一句运用了喻证法。请你说说作者意在说明什么。

参考答案：

1．学习是成才的基础。

2．D；B

3．要点：诸葛亮正是掌握并运用了气象知识和自然规律才有了惊人的机智和巧妙的谋划（神机妙算）。

4．要点：学习必须积累，只有积累到一定程度，才能有所建树，取得成果。