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金波《生存的智慧》初中议论文阅读题及答案

金波《生存的智慧》初中议论文阅读题及答案

(1)自然界常会有些故事,让我们人类匪夷所思,却不能不为之动容。

(2)在北美阿拉斯加的茫茫荒野上,生长着一种老鼠,以植被为生,繁殖力极强。但当种群繁殖过盛以致会对植被造成严重危害的时候,其中一部分成员的皮毛就会自动变成鲜亮耀眼的黄色,以吸引天敌捕食的目光;倘若天敌的捕食仍不足以尽快使鼠群减少到适当的数量,老鼠们便会成群结队地奔向山崖,相拥相携投海自尽。

(3)这块土地上还生存着一种狐狸,以鼠为生,是这里老鼠的天敌。但它们对老鼠的捕食也并非无所节制,当鼠群减少、狐群增加而严重威胁鼠群的繁衍的时候,狐狸们便会采取行动,限制种群的发展:一部分成员会聚在一起,疯狂地、不间歇地舞蹈,夜以继日,直至力竭气绝而死。

(5)这一幕一幕的故事,何其悲哉,何其壮哉,惊天地而泣鬼神。

(6)然而,动物界的这些行为又能赢得我们人类多少真正的理解、同情、尊重和敬意呢?我们的知识、我们的价值理念总使我们习惯于一言以蔽之:本能使然。我们自居价值优位,常常以一种傲慢鄙夷甚至敌意的眼神打量着自然界的生命活动,更要紧的是,由于自身的私欲和利害,我们人类之间要达到理解、同情和尊重甚至难乎其难,遑论对自然界及运动界。

(7)人类曾为自己远离自然界的进化而荣耀,曾为自己成为这个星球上绽开的最灿烂最美丽的精神花朵而自得,更为自己以理性的铁蹄征服自然而豪情万丈,然而翻阅一下人类那充满金戈铁马、刀光剑影的史籍,想一想那足以把地球毁灭几十遍的核武库,望一望那在儿童记忆里不曾是蓝色的天空,数一数由于生态恶化而每天都在灭绝的物种,我们人类作为一种类存在,作为地球生物圈一个链环的存在,究竟比自然界的其他生物高明多少?这实在是一个令我们回答起来气短的问题。在上述动物的行为面前,我们人类应该感到汗颜和愧怍,应该有罪感、应该反躬自省。

(8)亡羊补牢,未为迟也。为了自身,为了这个哺育着珍贵的生命的蔚蓝色星球,我们人类自当走出“主人”、“中心”的自恋情结,低下那傲慢的理性的头颅,收勒征服的欲望的马缰,尊重自然,学习自然,回归自然,找回在自然中的应有位置,与自然和谐相处。而这首先是要实现人类的态度、立场、观念以及认知方式和生活方式的根本性革命。

(9)“哲学走向荒野”,当是人类生存智慧的趋向。

1、从结构上第一段与二、三、四段及第五段是什么关系?

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2、阿拉斯加的老鼠、狐狸与黄山的猕猴分别采取什么方法来维持种群的平衡?

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3、标题中的“生存智慧”有什么深刻含义?

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4、文中第五自然段“何其悲哉,何其壮哉,何其伟哉,惊天地泣鬼神”,这种感叹是针对什么而发的?它引出了下文哪些议论?

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5、在文中所述动物的行为面前,“我们人类应该感到汗颜和愧怍,应该有罪恶感,应该反躬自省”,这是针对上文的哪些内容而言的?这样写有何作用和好处?

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6、“哲学走向荒野”有什么含义?

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7、说说你对保护动物的看法。

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参考答案:

1、1/234/5 总分总的关系。

2、都采取自杀行为,老鼠毛色变得鲜亮以吸引天敌,或者奔向山崖投海自尽,狐狸则疯狂舞蹈,直到力尽气绝,老年猕猴选择坠崖而亡。

3、(1)为了维护族群的生存繁衍而选择牺牲自己。(2)人类地尊重自然,学习自然,与自然和谐相处。

4、对老鼠投海自尽,狐狸气绝而死,猕猴附崖而亡这一幕一幕故事而发的;这并未引起我们人类的理解、同情、尊重和敬意,常常以一种傲慢、鄙夷甚至敌意来对待,原因是由于私欲和利害。

5、是针对毁灭地球的核武器,没有了蓝天白云、物种灭绝而言的

,我们人类的行为与动物形成鲜明的对比,发人深思,给人警醒,启发人生存的智慧。

6、人类要走向自然,亲近自然,反思自己的行为,与自然和谐相处,而不要伤害自然。

7、略

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