行板如歌

王蒙

①柴可夫斯基好像一直生活在我的心里。他已经成为我生命的一部分了。

②他之容易接受，是由于他的流畅的旋律与洋溢的感情和才华。他的一些舞曲与小品是那样行云流水，纯洁明丽而又如醉如痴，多彩多姿。比如《花的圆舞曲》，比如《天鹅湖》，家喻户晓，浑然天成。它们令人愉悦、热爱生命。他是一个赋予生命以优美的旋律与节奏的作曲家。没有他，人生将减少多少色彩与快乐!

③他的另一些更加令我倾倒的作品，则多了一层无奈的忧郁，美丽的痛苦，深邃的感叹。他的伤感，多情，潇洒，无与伦比。我总觉得他的沉重的叹息之中有一种特别的妩媚与舒展，这种风格像是——我只找到了——苏东坡。他的乐曲——例如第六交响曲《悲怆》，开初使我想起李商隐，苍茫而又缠绵，绮丽而又幽深，温柔而又风流……再听下去，特别是第二乐章听下去，还是得回到苏轼那里去。他能自解。艺术就是永远的悲怆的解释，音乐就是无法摆脱的忧郁的摆脱。对于一个绝对的艺术家来说，悲怆是一种深沉，更是一种极深沉的美。而美是一种照耀着人生苦难的光明。悲怆成全着美，美宣泄着却也抚慰着悲。悲与美共生，悲与美冲撞，悲与美互补。人生苦短，人生苦苦。然而有美，有无法人为地寻找和制造的永恒的艺术普照人间。于是软弱的人也感到了骄傲，至少是感到了安慰，感到了怡然。这就是柴可夫斯基的第六交响曲的哲学。

④在他的D大调小提琴协奏曲中，既有同样的美丽的痛苦，又有一种才华的赤诚与迷醉，我觉得缔造着这样的音乐世界，呼吸着这样的乐曲，他也是满脸泪痕而又得意洋洋，烂漫天真而又矜持饱满。他缔造的世界悲从中来而又圆满无缺。你好像刚刚迎接到了黎明，重新看到了罪恶而又清爽、漫无边际而又栩栩如生的人世。

⑤这就是才华。我坚信才华本身就是一种美，是一种酒，饮了它一切悲哀的体验都成就了诗的花朵，成就了美的云霞。它是上苍给人类的，首先是给这个俄罗斯人的最珍贵的礼物。是上苍给匆匆来去的男女的慰安。拥有了这样的礼物，人们理应更加感激和平安。柴可夫斯基教给人的是珍惜，珍惜生命，珍惜艺术，珍惜才华，珍惜美丽，珍惜光明。珍惜的人才没有白活一辈子。而这样的美谁也消灭不了，在火里不会燃烧，在水里也不会下沉。

⑥也许音乐都是抒情的。但是贝多芬的雍容华贵里包含着够多的理性和谐的光辉。莫扎特对于我来说则是青春的天籁。马勒在绝妙的神奇之中令我感到的是某种华美的陌生……只有柴可夫斯基，他抒的是我的情，他勾勒的是我的梦，他的酒使我如【】。他使我热爱生活热爱青春文学，他使我不相信人类总是像豺狼一样你吃掉我、我吃掉你。我相信美的强大，柴可夫斯基的强大。他是一个真正的催人泪下的作曲家。我相信这与人类不可能完全灭绝的善良有关。这与冥冥中的上苍的意旨有关。

⑦我喜欢——应该说是崇拜与沉醉这种风格。特别是在我年轻的时候，只有在这种风格中，我才能体会到生活的滋味，爱情的滋味，痛苦的滋味，艺术的滋味。

⑧真正的深情是无价的。虽然年华老去，虽然我们已经不再单纯，虽然我们不得不时时停下来舔一舔自己的伤口，虽然我们自己对自己感到愈来愈多的不满……又有什么办法!如果夜阑人静，你谛听了柴可夫斯基的《如歌的行板》，你也许能够再次落下你青年时代落过的泪水。只要还在人间，你就不会完全麻木。

⑨于是你感谢柴可夫斯基。

（选自《20世纪中国散文精品赏读》，有删节）

1．文中“忧郁”一词，注音准确的一项是（ ）

A. yóu yù　　 B.yōu yù　　C. yǒu yǔ　D. yōu yǔ

2．文中【】处填入意思最准确一项是（ ）

A.茅塞顿开　　B.豁然明朗 　　 C.恍然大悟　D. 醍醐灌顶

3．上文中“我坚信才华本身就是一种美，是一种酒，饮了它一切悲哀的体验都成就了诗的花朵，成就了美的云霞。”这句所用的修辞手法是（ ）

A.夸张 　　B.比拟　　C.比喻　　D.借代

4．作者介绍柴可夫斯基的目的，是要让读者知道（）

A. 柴可夫斯基的音乐，就是无法摆脱的忧郁的摆脱。　　

B. 自己对柴可夫斯基音乐的崇拜与沉醉。 　　

C. 听了柴可夫斯基的音乐，软弱的人也感到了骄傲 　　

D. 柴可夫斯基的音乐，洋溢着深挚的感情，既有悲怆，又蕴涵着美，催人泪下。

5．“柴可夫斯基好像一直生活在我的心里。他已经成为我生命的一部分了。”一句中，对“一部分”理解准确而全面的一项是（ ）

A.一段时间 　　B.一段历史　　

C.不可缺少的部分 　　D.可以缺少的部分

6．上文中“对于一个绝对的艺术家来说，悲怆是一种深沉，更是一种极深沉的美。”一句，属于（ ）关系的复句。

A. 递进 　　B.并列　　C.转折　　D.条件

7．上文中采用的主要写作手法是（ ）

A.叙述描写 议论　　 B. 叙述 议论 抒情 　　

C.叙述描写 抒情 　　D. 叙述 说明 抒情

8．对“柴可夫斯基好像一直生活在我的心里，他已成为我的生命的一部分了”这句话理解不正确的一项是（ ）

A. 他以流畅优美的旋律给我的人生增添了色彩与欢乐。　　

B. 他以洋溢着悲与美的感情给我以安慰，让我懂得自我解脱和超越。 　　

C. 他以珍贵的才华教我懂得欣赏和自己的自卑。 　　

D. 他使我在年轻时体会到生活、爱情、痛苦、艺术的滋味

1．结合前后文分析“这就是柴可夫斯基的第六交响曲的哲学”及“我喜欢——应该说是崇拜与沉醉这种风格”两句话中加粗词的具体内涵。（4分）

①“哲学”：______________________________________________________________

②“这种风格”：__________________________________________________________

1．①悲怆成全着美，美宣泄着却也抚慰着悲。或：悲与美共生、冲撞、互补。（意思相近即可。要点全2分，只答一点1分。）

②洋溢着深挚的感情，既有悲怆，又蕴涵着美，催人泪下。（意思相近即可。要点全2分，只答一点1分。）

参考答案：

1．B2．D. 3．C. 4．D.5．C6．A7．B. 8．C