元“永州八记”选段，完成题目。（15分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。——《小石潭记》
【乙】丘之小不能一亩，可以笼而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。”问其价，曰：“止四百。”予怜而售之。李深源、元克己①时同游，皆大喜，出自意外。即更取器用，铲刈②秽草，伐去恶木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然③回巧④献技⑤，以效⑥兹丘之下。枕席而卧，则清泠⑦之状与目谋⑧，瀯瀯⑨之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。不匝旬⑩而得异地者二，虽古好事之士，或未能至焉。
噫！以兹丘之胜，致之澧镐鄂杜，则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。今弃是州也，农夫渔父，过而陋之。价四百，连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之，是其果有遭乎？书于石，所以贺兹丘之遭也。
——《钴鉧潭西小丘记》节选
【注释】 ①李深源、元克己：作者的两位友人。②刈（ｙì意）：割。③熙熙然：和谐愉快的样子。④回巧：指山峦回环、云水萦绕。⑤献技：指鸟兽呈献出各种技艺。⑥效：呈献。⑦清泠：形容景色清凉明澈。⑧谋：这里是接触的意思。⑨瀯瀯：拟声词，水回旋的声音。⑩匝（zā）旬：满十天。（11）澧镐鄂杜：地名，都是当时京都长安附近豪门贵族聚居的地区。
【小题1】解释下列句子中划线字词或短语。（4分）
①蒙络摇缀②往来翕忽③悄怆幽邃④笼而有之⑤予怜而售之
【小题2】用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
①全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
②今弃是州也，农夫渔父，过而陋之。
【小题3】下列理解与分析错误的一项是（3分） A．甲文中石潭的构造特点、有活水注入、少有人来等都是潭水清澈见底的原因。B．甲文中“斗折”写的是静止的溪身，“蛇行”写的是流动的溪水，一动一静，各具特色；用“犬牙”形容小溪两岸的形状，突出了“岸”是石岸，特征明显。C．甲乙两文中作者巧妙地把自己的思想感情、生活遭遇和所描绘的自然景物密切地交融在一起，情融景，景寓情，使这两篇游记散文具有了深沉的思想内容。D．甲乙两文都综合运用了叙述、描写、议论的表达方式。叙述发现石潭、购买小丘的事，描写石潭和小丘的美丽景色，议论石潭和小丘的遭遇，直接表达了对它们不幸命运的同情。

【小题4】有人评论：柳宗元在“永州八记”中刻画永州山水，不是纯客观地描摹自然，而是以山水自喻，他笔下的小石潭和小丘正是作者自身的写照。请结合以上两段选文，联系作者的遭遇，说说小石潭、小丘与作者之间的相似点。（4分）

答案
【小题1】①覆盖、缠绕、摇动、连结 ②轻快敏捷的样子 ③忧伤的样子 ④用笼子装 ⑤买，购买
【小题2】①潭以整块石头为底，靠近岸的地方，石底弯曲的部分露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。②如今被抛弃在这荒僻的永州，连农民、渔夫走过也瞧不起它。
【小题3】D
【小题4】小石潭、小丘景色优美，象征着作者身怀高才美德；都遭遗弃象征着作者怀才不遇、屡遭贬谪的命运。

解析【小题1】
试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意分别解释“蒙络摇缀 ”4个字的含义，“笼”名词作动词，用笼子装。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句中的“以”“为”的意思。2句中“弃”“陋”的意思。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】试题分析：间接含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
【小题4】
试题分析：可以从象征手法方面考虑，环境的美好象征柳宗元的高才美德，都遭遗弃象征着作者怀才不遇、屡遭贬谪的命运。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。